江西省赣州四中2016-2017学年七年级(上)第二次月考数学试卷(解析版).docVIP

江西省赣州四中2016-2017学年七年级(上)第二次月考数学试卷(解析版).doc

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江西省赣州四中2016-2017学年七年级(上)第二次月考数学试卷(解析版)

2016-2017学年江西省赣州四中七年级(上)第二次月考数学试卷   一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分). 1.下列方程中,是关于x的一元一次方程的是(  ) A.x=0 B. +x=2 C.x(x﹣1)=1 D. ++1=2(x﹣1) 2.下列属于同类项的是(  ) A.与 B.﹣m3与n3 C. a2b与2ab2 D.22与32 3.已知代数式x23x+5的值为7,那么代数式3x29x﹣2的值是(  ) A.0 B.2 C.4 D.6 4.一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,用了2h;从乙码头返回甲码头逆流而行,用了2.5h.已知水流的速度是3km/h,则船在静水中的平均速度为(  ) A.27 km/h B.25 km/h C.6.75 km/h D.3 km/h 5.一列火车长m米,以每秒n米的速度通过一个长为p米的桥洞,用代数式表示它通过桥洞所需的时间为(  ) A.秒 B.秒 C.秒 D.秒 6.有一些相同的房间需要粉刷墙面,一天4名一级技工去粉刷10个房间,结果其中有32m2墙面未来得及粉刷;同样时间内7名二级技工粉刷了15个房间之外,还多粉刷了另外的4m2墙面.每名一级技工比二级技工一天多粉刷10m2墙面,设每个房间需要粉刷的墙面面积为x平方米,一级技工每天粉刷y平方米,下列方程正确有几个(  ) ﹣+10=0; 15(4y32)=70(y﹣10)﹣40 =; =+10. A.4 B.3 C.2 D.1   二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分). 7.计算:1﹣3﹣(﹣1)=  . 8.一个三位数,个位数字为a,十位数字比个位数字少2,百位数字比个位数字多1,那么这个三位数为  . 9.某商品的价格为a元,为促销降价10%,一天后又降价10%,销售量猛增,于时再提价20%,此时,商品的价格为  . 10.仔细观察寻找规律填空:,﹣,,﹣,…,第10个是  ,第n个是  . 11.某中学的学生自己动手整修操场,如果让七年级学生单独工作,需要7.5h完成;如果让八年级学生单独工作,需要5h完成.如果让七、八年级一起工作1h,再由八年级单独完成剩余部分.设共需x小时完成,则可列方程  . 12.某超市规定,如果购买不超过50元的商品时,按全额收费;购买超过50元的商品时,超过部分按九折收费.某顾客在一次消费中,向售货员交纳了212元,那么在此次消费中该顾客购买了价值  元的商品.   三、计算题(本大题共5小题,共30分). 13.计算: (1)﹣12﹣2﹣(1×0.5)32﹣(﹣2)2 (2)(﹣2)2(﹣2)﹣﹣3(﹣1)2011. 14.解方程: (1)(2x1)﹣(10x1)=6 (2)2﹣(x2)=(x﹣1) (3)=﹣1 (4)1﹣=. 15.已知关于x的方程2(x﹣1)=3m﹣1与3x2=﹣4的解互为相反数,求m的值. 16.当x=﹣,y=时,求代数式xy2y2+(x2﹣3xy﹣2y2)﹣(x2﹣xy)的值. 17.某服装厂要生产某种型号的学生校服,已知3m长的某种布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,库内存这种布料600m,应如何分配布料做上衣和做裤子才能恰好配套?共能做多少套?   四、应用题(本大题共4小题,每小题8分,共32分). 18.在某年全军足球甲级A组的前11场比赛中,某队保持连续不败,共积23分.按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,那么该队共胜了多少场? 19.小亮和哥哥在离家2千米的同一所学校上学,哥哥以4千米/时的速度步行去学校,小亮因找不到书籍耽误了15分钟,而后骑自行车以12千米/时的速度去追哥哥. (1)到校前小亮能追上哥哥吗? (2)如果小亮追上哥哥,此时离学校有多远? 20.某市的出租车因车型不同,收费标准也不同:A型车的起步价10元,3千米后每千米价为1.2元;B型车的起步价8元,3千米后每千米价为1.4元. (1)如果你要乘坐出租车到20千米处的地方,从节省费用的角度,你应该乘坐哪种型号的出租车? (2)请你计算乘坐A型与B型出租车x(x3)千米的价差是多少元? (3)请问:在什么情况下乘坐A型车合算?在什么情况下乘坐B型车合算? 21.某校六个班级学生在一个长方形场地上列队训练,每个班之间间隔2米,如图所示,长方形场地长为b米,宽为a米. (1)请直接写出六个班级所占场地面积是多少平方米?(用a、b表示) (2)若a=20,且班级之间间隔地带(图中阴影部分)所占面积为整个长 方形场地面积的,请求出该长方形场地的长b为多少米?   五、解答题(本大题共10分) 22.已知,如图A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为﹣10,B点对应的数为90. (1)

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