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山东省淄博市沂源县三岔乡2016_2017学年八年级语文下学期开学检测试题(无答案)鲁教版五四制
八年级语文开学测试题
一、积累与运用(28分)
1.阅读下面的文段,完成后面各题。(6分)
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫[cè]的星空, 还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝[lún]的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。
(1)根据文中的拼音写出合适的汉字,给文中的加点字注音。 (2分)
cè( ) lún( ) 绌( ) 邃( )
(2)结合语境,解释“相形见绌”的意思。 (2分)
相形见绌:
(3)用“无论……还是……都……”写一句话。 (2分)
2.解释下面加点词语的本义和语境义。(4分)
①曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。
②这是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。
3.?下列句子中没有语病的一项是?(????)A.在国际文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发挥中华文化传统。B.春节晚会上,残疾人表演的大型舞蹈《千手观音》,赢得了观众的一致好评。C.双休日里,大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D.大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。.仿照示例,诗句写一句赏析的话。(分)示例:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。赏析:(1)采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(2)忽如一夜春风来,干树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)文言文阅读(1分)阅读下面两段选文,回答问题。送东阳马生序(节选)宋濂
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借与藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈慕,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。鸣机夜课读记(节选)蒋士铨
铨①九龄,母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》,皆成诵;暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声。铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊,辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。母有病,铨则坐枕侧不去。母视铨,辄无言而悲。铨亦凄楚依恋,尝问曰:“母有忧乎?”曰:“然!”“然则何以解忧?”曰:“儿能背诵所读书,斯解也。”铨诵声琅琅然,争药鼎沸②。母微笑曰:“病少差③矣。”由是母有病,铨即持书诵于侧,而病辄能愈。【注释】①铨:蒋士铨,清代著名学者。②争药鼎沸:与烧滚的汤药争着发出响声。③差():同,病愈。第一段选文的文体是 ,第二段选文的文体是 。(2分)12.下面每组句中加点的词意思相同,请解释其含义。(2分)
??① 手自笔录
?? 暇更录唐宋人诗
??② 尝趋百里外
?? 未尝寝
第一段选文中“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”表现了宋濂什么优秀品质?(2分) 第二段选文中“儿能背诵所读书,斯解也”感人至深,表达了母亲什么样的情感?(2分) 请用简洁的语言分别概括两段选文的大意。(3分) 对待师长,宋濂“立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请”;对待母亲,蒋士铨“坐枕侧不去”,“诵声琅琅然”,“持书诵于侧”。结合自己的学习经历和体验,谈谈在做人方面你所得到的启示。(分)
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