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价值契合视角下高校青年学术英才开发 　　摘 要：青年学术英才是高校青年教师群体中层次较高的部分，是高校发展进步的核心关键人才。青年学术英才和高校组织同生共存，各自价值的实现依赖于双方的合作。青年学术英才应树立精英意识和责任意识，主动承担起高校组织价值实现的责任。高校应树立科学人才观，建立有效职业规划管理体系，采取系统综合措施，营造良好发展环境，做大基数、提高质量、延长创造期限、坚持德才兼备，全面开发青年学术英才。 关键词：高校组织；青年学术英才；人才开发；价值契合 《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出要实施“青年英才开发计划”这一重大人才工程，高等学校作为高级专门人才培养基地，肩负着比以往任何时候都要艰巨的任务和使命。培养造就青年人才，教师是关键，而教师中的青年学术英才，既要在本学科领域发挥承前启后的引领作用，又要在创新型人才培养中起骨干带头作用。因此，高度重视并采取有效措施，大力培养高校青年人才特别是青年学术英才，不仅直接关系到高校自身的可持续发展，而且关系到国家的未来。 一、青年学术英才及其组织属性 青年学术英才是青年教师队伍中层次较高的部分，青年学术英才由一名普通教师成长为优秀人才，离不开其生长生活的社会环境、离不开其所处的高校组织，青年学术英才在人事关系上是隶属于某一具体高校组织的人才。 （1）人才概念。何谓人才？①人