2心理健康教育 交往与沟通.pptx

主题：2——交往与沟通;考点5：正确认识父母对自己的关爱，调适“逆反心理”，能孝敬父母﹙运用﹚ ﹙八上一二三﹚ ;2.我们应该怎样和家人相处？;（1）父母不但赋予我们生命，而且为家庭作出了诸多贡献。 （2）孝敬父母是中华民族的优良传统。 （3）孝亲敬长是道德和法律的要求。 （4）孝敬父母收获的是甜蜜。 ;4.孝敬（回报）父母的具体表现有哪些？ ;5.避免、解决家庭冲突的方法有哪些？;7.逆反心理出现的原因是什么？ 具体表现有哪些？; 8.逆反心理的危害有哪些？;考点6：了解青春期闭锁心理现象及危害，积 极与同学、朋友交往，养成热情开朗的性格。 ﹙理解﹚﹙七下八、十，八下五﹚;3.如何消除闭锁心理？;5.该怎样对待朋友，怎样和朋友相处呢？;考点7：正确认识异性同学之间的交往与友谊。 学会用恰当的方式交往﹙理解﹚﹙八上六﹚;2.同学之间怎样进行正???、健康的交往？;3.异性相处时，我们该如何保护自己？;考点8：积极与老师进行有效沟通，正确对待老师的表扬和批评，增进与老师的感情（七上、六）;3.怎样正确对待老师的表扬和批评？;5.怎样正确与老师相处？;6.与老师交往时应怎么做呢？;考点9：知道礼貌是交往的前提，掌握基本 交往的礼仪与技巧﹙识记）（七上四、五）;3.如何理解宽容之心？;5.为什么说“君子和而不同，小人同而不和”？;7.怎样理解“己所不欲，勿施于人”？;2.如何正确理解成功与失败？;4、同学之间的不正当竞争会造成哪些危害？;6.竞争有哪些特征？