2017届中考数学一轮复习第4讲二次根式导学案5.docVIP

第4讲二次根式 一、知识梳理 二次根式概念 1．形如________的式子叫做二次根式． 2．二次根式有意义的条件 要使二次根式有意义，则a 0. 3、最简二次根式、同类二次根式 概念 我们把满足被开方数不含分母，被开方数中不含能开得尽方的______或______的二次根式，叫做最简二次根式． 同类二次根式的概念 几个二次根式化成________________以后，如果被开方数相同，那么这几个二次根式就叫做同类二次根式． 二次根式的性质 1．()2＝a(______)． 2．＝|a|＝ 3．＝______(a≥0，b≥0)． 4．＝______(a≥0，b＞0)． 二次根式的运算 1．二次根式的加减法 合并同类二次根式：在二次根式的加减运算中，把几个二次根式化为最简二次根式后，若有同类二次根式，可把同类二次根式合并成一个二次根式． 2．二次根式的乘除法 (1)二次根式的乘法：·＝____(a≥0，b≥0)． (2)二次根式的除法：＝____(a≥0，b＞0)． 3、把分母中的根号化去掉 (1)＝ (2)＝ 二、题型、技巧归纳 考点1 二次根式概念 例1 使 有意义的x的取值范围是_____ 技巧归纳：此类有意义的条件问题主要是根据：二次根式的被开方数大于或等于零；分式的分母不为零等列不等式组，转化为求不等式组的解集．