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- 2017-11-15 发布于江苏
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生长素复习
高三一轮复习 植物生命活动的调节Ⅰ 经过专门的观察,发现向日葵并不像一般人认为的那样其花盘随着太阳转动。中小学教师们,文学家们,科普作家们,工具书的编撰者们,不要再愚弄全人类了! ——江苏省委党校教授刘大生.1994. 《关于向日葵的陈述及对话》 追问向日葵的向光性 ——向日葵向日是愚弄所有人的大骗局? 您对此有何感想或者持何种观点? 疑问? 初中教材 追问向日葵的向光性 ——为什么幼嫩花盘能向日? ——为什么成熟花盘不向日? 资料:调查显示,向日葵在幼嫩花盘阶段的生长高度约占总高度的55%;成熟阶段生长速度减慢,约占总高度的5%。 生长素多→生长快 生长素少→生长慢 ? 横向运输 思维发散:造成生长素在背光侧多、向光侧少的原因,是不是只有横向转移这一种可能性呢? 单侧光 E F (Ⅲ) 一段时间 E F 一段时间 ? ? 追寻科学家的研究思维 ①生长素从向光侧向背光侧横向运输? ②生长素在向光侧合成少,或者合成后被分解? …… 发现 问题 作出假设 实验 探究 得出结论 A B C D C D A B (Ⅰ) (Ⅱ) 一段时间 某同学设计实验,验证在单侧光下生长素发生横向运输。 一段时间 A B C D E F 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 下列哪项不是图示经典实
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