福建省福州市八县市2016_2017学年高一物理下学期期中试题.docVIP

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  • 2017-11-08 发布于河南
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福建省福州市八县市2016_2017学年高一物理下学期期中试题.doc

福建省福州市八县(市)2016-2017学年高一物理下学期期中试题 一、单项选择题:(本题共小题每小题4分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确滑板运动是青少年喜爱的一项运动,一块滑板由板面滑板支架和四个轮子等部分组成一位踩着滑板在水平地面上匀速滑行,受到的摩擦力为f1,板的摩擦力为f2,下列说法正确的是( ) .f1做正功,f2做负功.f1做负功、f2做正功 C.f1、f2均做正功 D.因为是静摩擦力,f1、f2做功2、如图,我国自行研制的新一代轮式装甲车已达到国际领先水平该装甲车在平直的公路上从静止开始加速,经过较短的时间和距离速度便可达到最大值vm设装甲车在加速过程中发动机的功率恒定,装甲车所受阻力恒,以下说法正确的是(   ) A.加速度增大,速度增大 B.加速度增大,速度减小 C.加速度减小,速度减小 D.加速度减小,速度增大 3、在空中某位置,将两个不同的小球以相同大小的初速度v0同时竖直上抛和竖直下抛,则从抛出到落地(不计空气阻力),下列说法中正确的是(   )F的作用下,从静止开始沿水平面运动相同的距离s。甲在光滑面上,乙在粗糙面上。在此过程中,下列说法中正确的是(   ) A. 恒力F对甲做功多 B. 恒力F对乙做功多 C.甲物体获得的动能比乙大 D.甲物体获得的动能比乙小 5、一体能训练,用了s时间跑上m高的,试估他跑的平均功率最接近的数值是(  ) A.10 WB.100 WC.1 kWD.估在两个互的恒力由静止开始运动,当经过一段时间后,突然去掉其中一个力,将做( ) A.匀速直线运动 B.匀加速直线运动C.匀 D.匀变速曲线运动 h的平台末端水平飞出,落在水平地面上。忽略了空气阻力的影响,下列表述中正确的是(   ) A. 小球的质量越大,它的水平位移越大 B. 小球的落地位置与初速度v0大小有关 C. 小球的初速度v0越大,落地时竖直方向速度也越大 D. 小球落地的瞬时速度只跟与它的下落高度h有关 8、北京时间3月23日,2018年世预赛十二强中韩战长沙,34分钟,王永珀角球助于大宝头球破门国足1-0力克韩国,结束正式大赛逢韩不胜!如图所示为足球球门,球门宽为L一个球员在球门中心正前方距离球门s处高高跃起,将足球顶入球门的左下方死角(图中P点).球员顶球点的高度为h.足球做平抛运动(足球可看成质点,忽略空气阻力),则(  ).足球初速度的方向与球门线夹角的正切值tanθ=.足球位移的大小x= .足球初速度的大小v0= .足球末速度的大小v= 本题共小题每小题4分,共分。在每小题给出的四个选项中,下列说法中正确的是(  ) B.一个力对物体做了负功,则说明这个力一定阻碍物体的运动 C.重力势能属于物体和地球组成的系统是位置函数,其数值仅与物体的位置有关 .重力势能是标量,但有正负,其代数值表示重力势能的10、放置于固定斜面上的物块,质量为 kg,在斜面向上的拉力F作用下沿斜面向上运动拉力F和物块速度v随时间t变化的图象如图则(  ) A.N B.1s内物块受到的力为N C.前3s内拉力F功J D.前3s内物块机械能先增大后不变 11、如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中下列说法中正确的是(  ) d的河中,水流速度为v2 ,船在静水中速度为v1(且v1>v2 ) A.因为v1和v2具有独立性,所以渡河时间只跟d和v1有关 B.当船头垂直河岸渡河时,渡河时间最短 C.只要船头垂直河岸渡河,就能够实现正对岸渡河 D.能否实现正对岸渡河与v1的方向有关 三、实验题:(本题共2小题,每空2分,共16分。把答案填在答题卡的相应位置。) 13、某探究学习小组学欲 “探究恒力做功与物体的动能改变量的关系m。让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况如图乙所示,测量数据已用字母表示在图中,打点计时器的打点周期为T14、某探究学习小组在实验室里组装了一套如图所示的装置来“探究自由落体运动过程中动能与势能的转化与守恒”,在实验中: (1)下面叙述正确的是 A.用天平称出重物的质量 .打点计时器应接在电压为4~6V的流电源上 C.应先通电再释放纸带 .选用点迹清晰、特别是第1、2点间距接近2mm的纸带 ()15、(7分)如图所示,小车与货物的总重G=1000N,装卸工人将其沿斜面匀速推到汽车车厢上,设车厢离地面高度为1m,斜面长度4m。若装卸工人沿斜面推小车的力F为小车与货物的总重G的0.5倍。则: (1)此过程中,装卸工人做了多少功? (2)此过程中,克服摩擦力做的功是多少? (3)斜面的机械效率是多少? 16、(8分)如图所示,在同一竖直平面内,一轻质弹簧一端固定,另一自

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