东北大学特色的创新创业之路-全国大学生信息安全竞赛.pdfVIP

东北大学特色的创新创业之路 创新创业学院常务副院长 张立志 2015年8月1日 主要内容 组织机构：创新创业学院 教育理念：以学生探究活动为主线开展教学 培养体系：机制、平台与特色 保障体系：政策、场地、人员、资金 育人成效：人才质量、社会影响力 一、组织机构 以创新创业学院为中心，以各学院和教学单位为分中心，完善创新创业教 育工作体系，形成 “统一领导、开放合作、全员参与、高效运行”的创新创业 工作局面： Ø 2007年9月，成立学生创新工作领导小组 ，把创新创业教育作为 “一把手”工程； Ø 2007年10月，学生创新中心揭牌成立。开启创新创业教育系统化探索之路； Ø 2012年3月，成立创业部，进一步强化创业教育辐射效应； Ø 2014年12月，“学生创新工作领导小组”更名 “学生创新创业工作领导小组”，进 一步促进创新创业教育的相互融合 ； Ø 2015年7月，“学生创新中心”更名 “创新创业学院”，强化教育职能，拓展教育覆 盖面和影响力。 二、教育理念 作为学校开展创新创业教育的主要载体 ，学院始终将服务于学校所有学生为已 任 ，坚持提高人才培养质量为核心，强化 “以学生探究活动为主线开展教学”的培 养观 ，紧紧围绕创意、创新、创业“三创”内容多形式、多渠道、多元化大力推进 我校创新创业人才培养，形成了校园科普“乐中学”、科研训练“做中学”、科技 竞赛“竞中学”、创业“练中学”的工作理念。 三、培养体系 1.培养机制 三、培养体系 2.培养平台 创新精英 以企业家精神 未来企业家 强化竞赛育 培养引领全局， 人内涵，实 搭建意识培养、 以国家大学生 施以“挑战 方法培训、实 创新训练计划 杯”为龙头 践训练等教学 构建以“四节” 为主体的院级、 的各级各类 实训平台 为主体的递进 组建专门的创 校级、省级、 赛事50项 式科普实践教 新创业及技能 国家级创新项 育体系 选修课群，开 目体系 放50 门课程供 成果转化 学生选修 创业孵化 创业实践 科技竞赛 科研训练 科普活动 理论教学 三、培养体系 3.培养特色 学生自主 以学生为中心，学生自主学习、自主设计、自主 管理 ，开发学生潜能，引导学生主动实践，主动