北师大版初中一年级数学上册教案：代数式.docVIP

北师大版初中一年级数学上册教案 代数式 教师寄语:书山有径勤为路,学海无涯苦作舟 学习目标: 1. 在具体情景中，进一步理解字母表示数的意义 2.能理解一些简单代数式的实际背景或几何意义，发展符号感。 3.在具体情景中，能求出代数式的值，并理解它的实际意义 ４、初步培养学生观察、分析及抽象思维的能力； ?:? １.?一个旅游团有成人x人，学生y人，那么 该旅游团应付 门票费，若该旅游团有成人37人，学生15人，那么 该旅游团应付 门票费。 ??自主学习?:? （一）、从学生原有的认知结构提出问题 ????? 1、在小学我们曾学过几种运算律?都是什么?如可用字母表示它们? ????? (通过启发、归纳最后师生共同得出用字母表示数的五种运算律) ????? (1)加法交换律 ????? (2)乘法交换律 ????? (3)加法结合律 ????? (4)乘法结合律 ????? (5)乘法分配律 指出：(1)“×”也可以写成或者省略 不写，但数与数之间相乘，一般仍用????? (2)上面各种运算律中，所用到的字母a，b，c都是表示数的字母，它代表我们过去学过的 ????? 2、从甲地到乙地的路程是15千米，步行要3小时，骑车要1小时，乘汽车要025小时，试问步行、骑车、乘汽车的速度分别是????? 3、若用s表示路程，t表示时间，ν表示速度，用s与t表示ν ????? 4、一个正方形的边长是a厘米，则这个正方形的周长是面积是????? (用i厘米表示周长，则i=4a厘米；用s平方厘米表示面积，则s=平方厘米) ????? ??:?? ????? 1、代数式 ????? 单独的一个或单独的一个以及用的式子叫代数式 ????? 学习代数，首先要学习用代数式表示数量关系，明确代数上的意义 ? 例1? 填空： ????? (1)每包书有12册，n包书有__________册； ????? (2)温度由t℃下降到2℃后是_________℃； ????? (3)棱长是a厘米的正方体的体积是_____立方厘米； ????? (4)产量由m千克增长10%，就达到_______千克 ????? 例2 、说出下列代数式的意义： ????? (1) 2a+3??? (2)2(a+3)；???? (3) (4)a-??? (5)a2+b2?? (6)(a+b) 2 ????? 解：?例3 、用代数式表示： (1)m与n的和除以10的商； (2)m与5n的差的平方； (3)x的2倍与y的和； (4)ν的立方与t的3倍的积1、填空：(投影) (1)n箱苹果重p千克，每箱重_____千克； (2)甲身高a厘米，乙比甲矮b厘米，那么乙的身高为_____厘米； (3)底为a，高为h的三角形面积是______； (4)全校学生人数是x，其中女生占48%，则女生人数是____，男生人数是____ 2、说出下列代数式的意义：(投影) (1)2a-3c；?? (2) ；?? (3)ab+1；?? (4)a2-b2 ?3、用代数式表示：(投影) (1)x与y的和；??????????? (2)x的平方与y的立方的差； (3)a的60%与b的2倍的和；? (4)a除以2的商与b除3的商的和 1、本节课学习内容用字母表示数的意义是3、代数式?填空题 （1）、一个三角形的三条边的长分别的a，b，c，这个三角形的周长 ?（2）、张强比王华大3岁，当张强a岁时，王华的年龄是、a千克大米的售价是6元，1千克大米售元、圆的半径是r厘米，它的面积是多少????2.飞机的速度是汽车的40倍，自行车的速度是汽车的 ，若汽车的速度是ν千米/时，那么，飞机与自行车的速度各是多少?????? ????? 3.用代数式表示：(1)长为a，宽为b米的长方形的周长； (2)宽为b米，长是宽的2倍的长方形的周长； (3)长是a米，宽是长的 的长方形的周长；(4)宽为b米，长比宽多2米的长方形的周长 1