登高杜甫 -.pptVIP

河北师范大学 吴雅芳 教学目标 1、掌握吟诵诗歌的基本方法 2、把握诗歌的意象和意境 3、感受诗人深沉苦痛和忧思 写作背景 杜甫身逢战乱，从48岁开始，一直到58岁去世为止， 11年中，一直在外飘零，写这首诗时已是第八个年头了，3年后病死在出蜀途中。这首诗是大历二年（公元767年）作者寄寓夔州（重庆奉节）时写的。此时“安史之乱”已结束4年，但地方军阀乘机争夺地盘，国家仍是一片混乱；再加上好友李白、高适、严武相继辞世——所有这些，像浓云一样压在杜甫心头，他是为排遣抑郁而抱病登台的。 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 万里悲秋常作客 百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 登高 杜甫 诵读技巧 把握节奏 注意语调 体会作者感情 这首诗给你的总体感受是什么？ 凄凉、悲伤、 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 首联作者选择了哪些意象？渲染了秋江景物的什么特点 ？设身处地想想。 风、天、猿 渚、沙、鸟 ①急风使人感到非常冷。既有身体的，又有心灵的。但更主要是心灵的。 ②高天，显得天底下的人很渺小，很孤单。? ?③哀猿，使人听到它的叫声非常悲凉。“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”。 ④清渚和白沙是冷色调的。 ⑤飞鸟，是一只找不到家的鸟。它在到处盘旋，寻找自己的巢。这是一只跟鸟群失散的鸟。 首联营造了什么样的意境呢？作者的感情是什么样呢？ 意境 凄凉 寓情于景，萧索惨淡的画面照出诗人内心的凄惨，哀猿的啼叫暗示着作者的悲苦。鸟飞回也表明作者孤独异乡。 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 落木 长江 无边 不尽 萧萧 滚滚 生命之短暂 时间之永恒 意境：苍凉、雄浑、沉郁而悲壮 沉郁 高昂 品味颔联 下 来 登 高 写 景 首联 仰观　　云天秋风 俯察　　江水洲渚 颔联 仰观　　无边的落木 俯察　　不尽的江水 凄凉 孤独 悲壮 沉郁 万里悲秋常作客 百年多病独登台 小组讨论 从你能领悟出诗人怎样的思想感情提示从“万里”、“作客”、“百年（老年）、“多病”、“独”这些字眼进行分析。 一：离乡万里、时值悲秋 二：身逢战乱、漂泊在外 三：人到老年、体弱多病 四：孤独无依，国家多难 万里悲秋常作客 百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 尾联中“艰难”、“苦恨”表现了作者怎样的思想境界？ 既是国家也是个人。主观上，诗人一直忧国忧民，实际上为国家破亡忧心如焚。 苦恨表明诗人很遗憾过早的白了双鬓，不能多为国家出力。而此时又不能喝酒，忧国忧民的情怀郁结于心。 “新停”是什么意思，表达作者什么样的感情？ 新停：是刚刚停止，古人借酒浇愁，而杜甫只能把痛苦郁结于心，这种愁苦就是心系国家，心系百姓。忧国忧民的情怀。 登 高 抒 情 颈联 尾联 悲秋作客 多病登台 苦恨霜鬓 新停酒杯 忧国忧民 漂泊孤苦 借景抒情 落木无边，赋诗不解心中愁 长江不尽，登高难释家国恨 忧国忧民