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高校毕业生就业困难成因和对策探究 　　【摘要】高校毕业生就业形势异常严峻，成为社会关注的焦点。本文分析高校毕业生就业困难的现状，从主客观两大方面探讨其原因，进而从政府、社会、高等院校、高校毕业生自身四个方面提出解决高校毕业生就业困难的若干对策。 【关键词】高校毕业生，就业问题，成因分析，对策研究 近年来，高校毕业生就业难的问题越来越受到社会的关注。高校毕业生充分就业，充分发挥其劳动力为社会创造精神财富和物质财富，是我们国家创建和谐社会的重要标志，也是教育兴国的根本目标。如果高校毕业生就业难的状况得不到改善，将会导致新一轮的“读书无用论”，将影响我国高等教育健康发展，也将影响我国国民经济持续健康发展。因此，通过分析高校毕业生就业难的原因来寻找解决问题的对策，就显得非常重要。 一、高校毕业生就业困难的原因分析 当前，我国高校毕业生就业现状突出表现为：供求结构性矛盾不断增强，“无业可就”和“有业不就”现象共存。高校毕业生就业问题是金融危机、高等教育制度、就业指导跟不上及毕业生自身原因等多种因素叠加影响的结果。 1.全球金融危机影响。2008年以来的全球金融危机导致我国经济增长速度下降，成为影响高校毕业生就业难的直接原因。改革开放以来，我国经济快速发展，但相应的就业岗位增长缓慢，在近年来每年大量新增劳动力，失业群体再就业以及大量农村富余劳动力向城镇转移的背景下，宏观就业形势日渐突出。企业作为劳动力市场上的微观主体，其劳动力需求状况从微观上直接影响毕业生就业状况。当前，金融危机已严重影响到实体经济，企业经营受到不同程度的影响，对出口贸易型企业影响更大，致使许多中小企业经营困难，甚至停业倒闭，劳动用工减少，现有岗位流失现象较为严重。高校毕业生面临下降的企业用工需求状况，这对本来已经较为困难的毕业生就业形势来讲，无疑是雪上加霜。 2.所学知识与社会需求有差距。相当多的高校毕业生所学专业知识与社会需求不匹配，难觅就业机会。部分专业的高校毕业生所学知识与社会发展脱节，难与社会提供的工作岗位匹配。另外，高校某些课程教学内容陈旧落后，与市场就业所需的知识相距甚远，很多毕业生努力学习了几年，却发现学非所用，所学知识很多过时，不能赶上市场的需求，毕业生难以按照所学知识找到工作。高校没有认真研究就业市场，招生与就业严重脱节，造成就业困难。一些专业，市场需求量不大，招生时却大量招收。或者是一看到某专业好就业，各高校便纷纷开设此专业，到了毕业生时，却发现已大大地饱和。 3.高校就业指导中心未能实现好就业指导功能。目前，各个高校都开设了就业指导课，但内容大多是浅层次，内容无非是大学生就业形势，就业观念，面试技巧以及就业心理调适。课程的开设也仅仅针对毕业生，属于临阵抱佛脚，不能对毕业生起到真正的指导作用。就业指导中心的服务内容上还停留在简单的收集就业信息、发布就业信息、提供政策咨询和为毕业生提供办理离校手续的浅层次上，不能对学生的职业倾向和职业规划提供科学的预测和合理的意见。学生对自己的职业生涯规划知之甚少，无法有针对性安排自己的学习。 4.毕业生个人原因。高校学生花在专业学习上的时间在减少，学习质量难以保证。由于就业困难，很多在校大学生在毕业那一年基本没什么时间学习。还有很多大学生找工作前没有很好的自我评估，过于自信，期望工作一步到位，工资、待遇和福利样样都要好；部分大学生面试技巧缺乏，在面试前对用人单位了解不够，在用人单位的文化核心、公司业务等方面无法做出令用人单位满意的回答；更有高校毕业生连面试的基本礼仪都不懂，骄傲浮躁，对考官不够谦虚。 二、高校毕业生就业困难的对策 要解决高校毕业生就业困难问题，就应从出台高校毕业生就业政策、深化高等教育改革、加强就业指导服务以及树立正确的就业观等方面下功夫，政府、高等院校、社会、高校毕业生自身共同努力。 1.重视大学生就业难问题，出台大学生就业政策，促进大学生就业。各级政府应继续重视高校毕业生就业问题，创造条件使更多的高校毕业生有机会就业。高校毕业生既是承载家庭高期望值和高投入的特殊群体，也是承载社会高期望值的特殊群体，他们的就业问题更是社会关注的焦点。高投入与低回报的现实让深受中国传统文化观念影响的高校毕业生和家长无法接受，心理极不平衡，不利于高校毕业生的身心健康，不利于社会的和谐与稳定。因此，处理好高校毕业生就业问题，对推动社会经济持续快速健康发展，对保持国家的长治久安，都具有十分重要的意义。 2.进一步深化高等教育改革。以社会需求为导向，进一步深化高等教育改革是提升毕业生就业竞争力的根本之策。院校不应不分院校特色而设置某些实用性不强、社会需求不多甚至目前热门的专业，同时应根据对专业需求量的预测及已毕业学生的流向等情况适时调整专业方向，并及时修