【复习参考】高考地理一轮复习知能达标训练：人口再生产及人口数量人口素质与环境（试题+答案+解析，页）.docVIP

课时作业(二十九)　人口再生产及人口数量、人口素质与环境一、选择题(4分×15＝60分) (2012长春质检)下图为三个区域的人口统计图。读图，回答1～2题。 1．如果a、b、c分别代表三个国家，下列对应正确的是(　　) A．a——德国　　　　　　　　　B．b——肯尼亚 C．c——印度 D．b——日本 2．造成c区域人口自然增长率低的原因是(　　) ①经济发展水平较高　②国家强制性的政策　③医疗卫生水平落后　④人们的生育意愿较低 A．①②　　　　B．②③　　　　C．①④　　　　D．②④ 解析：由图中出生率、死亡率和自然增长率的数值可判断，a属于“高－高－低”模式，目前存在于少数发展中国家；b属于“高－低－高”模式，多数发展中国家属于这种模式；c属于“低－低－低”模式，分布于大多数发达国家与少数发展中国家。c的低自然增长率是因为国家经济发展水平高，人们生育观念转变，导致人口老龄化，人口增长慢。 答案：1.B　2.C 读某地区人口年龄结构示意图，图中a、b、c分别表示1930年、1970年、2010年的人口年龄结构状况。据此回答3～4题。 3．图中反映出人口变化趋势的一个突出特征是(　　) A．年轻劳动力过剩 B．自然增长率上升 C．人口老龄化显著 D．人口出生率较高 解析：从1930年到2010年青少年比重在下降，老年人口比重在上升，所以人口老龄化显著。 答案：C 4．下列国家中