三级上册语言交际教案.docVIP

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  • 2017-11-10 发布于江苏
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三级上册语言交际教案

小学语言交际课教学设计 第五册 一、自我介绍 1、我爱爸(妈) 2、猜猜是谁 3、我最爱吃的瓜果 二、提问与采访 4、打电话 5、问句 6、调查采访 三、答题与被访 7、接电话 8、劝阻别人 9、调查对答 四、信息交流 10、校园见闻(一) 11、校园见闻(二) 12、我最爱读×× 五、接待与慰问 13、爸妈之友来访 14、新年祝贺 六、讨论与演讲 15、全班讨论 16、讲故事 17、口头通知 一、自我介绍 1、我爱爸(妈) 教学目标: 1、有条理地介绍爸(妈)的特点说明你爱他(她)的原因。 2、进一步有重点地介绍一个学习人的特点的方法。 3、渗透尊敬家长的情感。 教学设计: 一、复习入题,明法选人。 1、介绍应注意什么?运用什么方法? 2、总结方法标题,我爱的爸(妈)外貌、性格特点。 3、口述选人,说明要点,明确目标。 二、点拨介绍,学习方法。 勤劳的妈妈,每天清早起来,就洗菜烧饭,为我们忙开了。你看,她今年才三十六岁,额上都有好几条皱纹。她那双乌黑的眼睛闪闪发亮,就像一对水葡萄。妈妈长得很端正,笑起来嘴旁还浮现两个浅浅的小酒窝。 总结:点题,举例,描写。 三、同桌互说评议。 四、全班试说评议。 我爱爸妈的××,他(她)今年××,长得××,我真爱××××。 五、抽查一练说评分。 六、作业:回去说给爸妈听,叫家长打分。 2、介绍我的小制作 教学目标: 1、有条理地

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