二课时训练(第七章现代生物进化理论).DOCVIP

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  • 2017-11-10 发布于江苏
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二课时训练(第七章现代生物进化理论).DOC

二课时训练(第七章现代生物进化理论)

第七章 现代生物进化理论 一、选择题 1.下列对生物进化理论的认识,正确的是(  ) A.物种是生物繁殖和进化的基本单位 B.基因频率改变意味着新物种诞生 C.共同进化的过程也是生物多样性形成的过程 D.将西瓜用秋水仙素处理后形成的四倍体,与原来的二倍体之间不存在生殖隔离 解析:A项错误,种群是生物繁殖和进化的基本单位;B项错误,新物种产生的标志是生殖隔离的形成;C项正确,生物多样性是共同进化的结果;D项错误,四倍体与二倍体西瓜能产生后代但是不可育,所以四倍体西瓜与二倍体西瓜存在生殖隔离。 答案:C 2.一个随机交配的足够大的种群中,某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36,下列叙述中正确的是(  ) A.显性基因的基因频率大于隐性基因的基因频率 B.随机交配将会导致种群基因频率改变 C.该种群繁殖一代后,杂合子的基因型频率为0.32 D.若该种群基因库中的基因频率发生变化,说明一定会形成新物种 解析:A项错误,隐性性状基因型频率为0.64,所以隐性基因频率是0.8,显性基因频率为0.2;B项错误,随机交配中,种群基因频率不变;C项正确,因为隐性基因频率是0.8,显性基因频率为0.2,所以杂合子频率为2×0.8×0.2=0.32;D项错误,新物种形成的标志是生殖隔离。 答案:C 3.如图所示为某群岛上物种演化的模型,A、B、C、D、E、F为六个物种,据图分析,错误的叙述是( 

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