江苏省盐城市响水县南河中学2016-2017年度第一学期期中七上语文试题（无答案）.docxVIP

响水县南河中学2016-2017学年度第一学期七年级语文期中模拟试卷（时间： 120分钟分值： 150分形式：闭卷出卷人：周祖金）友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。请将答案写在答题纸上第一部分（130分）一、积累与运用（30分）1、将下列词语认真书写在方格内。（2分）横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。2、名句及常识默写。（8分）（1）念天地之悠悠，▲。（陈子昂《▲》）（2）▲？悠悠，不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》）（3）青山有幸埋忠骨，▲。（杭州岳墓对联）（4）那声音大概是横笛，宛转，悠扬，是我的心也沉静，然而又自失起来，觉得▲。（《社戏》）（5）求剑若此，▲。（《刻舟求剑》）（6）仰望夜空中高悬的明月，轻声吟出“▲，▲”，为远方的亲人祝福，那一刻，你不再孤独。（用苏轼《水调歌头》中名句填写）3、阅读下面语段，按要求答题。（5分）她那瘦骨lín 峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞。除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里，竖起耳朵凝神顷听着杂货摊上飘过来的音乐声，也不时抬头看看身边形容人来人往，非常热闹拥挤的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧闹，马市上马儿撕鸣，海滩上渔船卸货的在yāo喝，马戏班鼓声咚咚，小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。哦，真是旁若无人，安闲得很。①根据拼音写汉字，或给加点字注音。（2分）lín峋（▲）嘈杂（▲）②文段中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）▲改为▲▲改为▲③请用一个成语来概括文中划横线的内容。▲（1分）4、请选出没有语病的一项( ▲ )。（2分）A.余华的新书《第七天》即将出版的消息引起了广大读者的关注。B.机动车尾气污染能否治理好是深圳大气环境改善的关键。C.最近，盐城交警在全市范围内开展“礼让斑马线，文明我先行”，城市的交通状况大为改善。D.光明中学“绿野”文学社大约20名左右成员到“区青少年活动中心”参观楹联书画展。5、下列各句中，加点的成语使用有错误的是 ( ▲ ) （2分）A．每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸、人流如潮。B．“戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻。C．不少学者认为《读点经典》丛书对中学生的影响将是潜移默化的。D．他嘻嘻笑着，让酒让菜，谈笑风生，又谈起他的山林生活。6、下面这段话语序排列正确的一项是( ▲ )。（2分）①难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。②在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼身穿短礼服，小麻雀像婴儿般哭闹。③它行文生动活波，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。④多么可爱的小生灵！⑤《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。A. ③②④⑤① B. ④②①⑤③ C. ⑤③②④① D. ②④③⑤①7、语文综合实践（9分）【对对子】下面诗句中的四句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在下面相应的横线上（填写序号）。（3分）①松间鸣好鸟②鸟鸣山更幽③泉和万籁声④风定花犹落⑤窗外见南山（1）上联：①，下联：▲。（2）上联：▲，下联：▲。【我与传统节日】习近平总书记说：“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。”座位优秀传统文化之一的传统节日以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵，为了让传统节日文化更广泛的走进学生的日常生活中，黄海实验学校组织开展“我与传统节日”的综合实践活动。（1）了解节日习俗（2分）不同的传统节日，有不同的习俗。例如春节会贴春联，吃年夜饭……。请列举出端午节的2个习俗。▲（2）讲述节日故事（2分）不同的传统节日，有着不同的故事或传说，例如端午节就与“屈原投江”的传说有关，请分别写出一个与中秋节和七夕节（乞巧节）相关的故事或传说的名称。①中秋节▲②七夕节（乞巧节）▲（3）策划节日故事（2分）班级将开展一次“传统节日与传统文化”的活动，如果同学们推荐你为本次活动的策划人，请仿照下面的示例另外任选一个传统节日，设计一个其他活动形式，并说明活动目的。【示例】活动形式：中秋诗词朗诵会活动目的：增加古诗词的积累，激发对传统文化的热爱。①活动形式：▲②活动目的：▲二、阅读理解（40分）（一）阅读古诗，完成8-9题。（4分）十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。8、结合诗歌内容，发挥想象，用优美的语言描述前两句的画面。（2分）▲9、后人对王建的炼字功夫十分推崇，请你从诗中选择一个你认为最富表现力的词，品味它的妙处，并用简洁的文字表达出来。（2分）▲（二）阅读下面文言文，完成10-14题。（14分）【甲】余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，