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基于学校装备工作发展浅谈党务工作新思路 　　【摘 要】 随着学校装备工作的不断发展和进步，与之相对应的党务工作也需要得到进一步的提升，以继承为基础进行开拓和创新，从而达到更好的效果。从目前来看，我国各个学校在党务工作中还存在着一定的问题，尤其是在学校装备工作日益发展的基础上。因此，本文从问题着手，深入分析学校装备工作发展前提下的党务工作新思路。 【关键词】 学校装备 党务工作 思路 从目前来看，我国的学校的装备工作已经取得了一定的进展，无论是在支持理念还是具体思路上，都集中的体现了我国学校装备工作的具体要求，那么，随着学校装备工作的不断发展和进步，学校党务工作还需要进一步完善，以适应学校装备工作的发展，从而带动二者之间形成一种合力。随着各大学校的不断发展，其无论是对于学校的党务工作还是对于学校装备工作都提出了新的要求，为了适应新的社会环境和时代环境，就必须要积极的开创新思路，在解决新问题的基础上开拓创新。 1 我国学校装备工作存在的问题及发展状况 随着社会的不断发展和进步，我国各个学校也在配合着社会发展的脚步，和社会共同进步和发展，在学校不断发展和进步的同时，学校的装备工作也取得了一定的进步，当然，这些进步是在解决问题的基础上产生的，是在有针对性的理清问题的基础上产生的。 1.1 学校装备工作存在的问题 首先，从关系角度而言，学校的党务工作和学校的装备工作应该是紧密联系的，其二者之间存着客观必然联系，但是，从我国学校装备工作的整体情况来看，其似乎忽视了学校党务工作和学校装备工作之间的必然联系，使得学校的党务工作和学校的装备工作无法统一进步。这种忽视联系的独立存在导致二者无法取得实质性的发展。 其次，从学校装备工作的现有机制来看，学校装备工作机制不完善，尤其是在各个部门之间，其没有形成一种联系的关系，每一个部门都在自行的处理本部门内部的事情，没有形成一种兼顾的模式，导致了我国学校的装备工作无法得到彻底的发展，只有将学校的装备工作的各个部门连接起来，共同为学校的装备工作服务，才能取得更好的进展。 第三，从激励制度角度来说，学校的装备工作没有适当的激励制度和激励体制，导致参与人员的积极性不高，影响了工作的效率。这种没有完善的绩效考核机制和激励机制的现实状况，使得我国学校的装备工作显得极为的死板和固定，缺乏了现代社会的个性化和时代性。 1.2 学校装备工作的发展 随着社会的不断发展和进步，学校装备工作也需要取得新的发展和进步，其在不同的层次上进行的发展和改革，因此，从当前来看，我国学校的装备工作是在发展着和进步着的。首先，我国的大多数学校已经对学校装备工作和党务工作之间的联系有了一定的认识，并且在这种认知的基础上进行了相应的拓展，将二者之间的联系更为紧密起来，使得我国学校能够在学校装备工作和党务工作之间形成一种合力，达到共同促进和共同提升的效果。其次，在激励制度和激励体制上需要进一步完善，将激励制度和激励体制能够合理的运用到实际的工作之中，调动员工工作的积极性和主动性，使得我国员工能够更好的发挥自身的优势作用。 2 学校装备工作发展前提下的学校党务工作新思路分析 随着学校装备工作的不断发展，学校党务工作也需要得到进一步的提升，以学校装备工作发展为基础的学校党务工作拥有了更多的动力和机遇，促进了学校党务工作的更新和进步，使得学校的党务工作能够更加合理的得到运用，思路更加明确化和先进化。 2.1 强化素质 无论员工的素质还是领导人员的素质都与工作的质量之间有着必然的联系，尤其是在当今社会中，只有高素质的人才才能成为真正的动力，因此，在发展学校党务工作的过程中也要注重人员的素质提升，并将人员的素质提升作为一个重要的内容，体现出人员素质提升的重要性。同时，要紧抓学校党务工作人员的精神领域，将爱党的信念持久的保持在其工作人员的内心中，使工作人员能够从内而外的散发出对党务工作的积极性和主动性，坚决杜绝懒散、享乐的不端正的思想和行为出现。 2.2 强化指导理念 党务工作不仅仅需要高素质的、有爱党精神的工作人员，其还需要具有先进的指导理念，尤其是在社会不断发展的当今社会，党务工作需要与时俱进，和时代接轨，在指导理念上也要体现出时代性。对于当今的学校党务工作来说，要树立明确的发展观，即以发展的角度看待学校的党务工作，坚持科学发展观，坚持可持续发展理论，在学校党务工作的发展中要积极的推进理念建设，并相应的结合市场经济的发展要求，结合时代的发展要求，积极的创新指导理念。只有在现金理念的指导下才能开创出更好的管理理念和管理模式，带动学校党务工作的进一步发展和完善。 2.3 强化信息的利用 在当今社会中，信息的发展和利用是及其普遍的，学校的党务工作也要尽