物理：鲁科势能的改变（教案）.docVIP

第2节　势能的改变 从容说课 本节讲述重力势能及其相对性，重力势能的变化以及与重力做功的关系.由于与动能定理的表述不一致，学生往往不易理解，教学时最好能结合一些实例，从能量转化的角度分析，解开学生的困惑，例如可举在自由落体运动中，重力做正功，重力势能减少，同时由动能定理可知，动能增加，重力势能转化为动能.这样做也可以为下一节讲解机械能守恒定律作好准备. 关于重力做功与路径无关和弹性势能的教学，根据学校学生的具体情况，可以适当地展开探究，这对提升学生能力是非常有帮助的. 学生已掌握动能、重力势能的概念，对本节来说已有了很好的知识基础，教学中应大胆放手，使学生对重力做功和重力势能的改变的关系进行探索，有利于培养学生的知识探究能力，培养兴趣. 教学重点 重力势能的概念及重力做功跟物体重力势能改变的关系. 教学难点 重力势能的系统性和相对性. 教具准备 球(大小相同的一个钢球，一个木球)两个、透明玻璃容器、沙子、投影片等. 课时安排1课时 三维目标 一、知识与技能 1.理解重力势能的概念，会用重力势能的定义进行计算； 2.理解重力势能的变化和重力做功的关系，知道重力做功与路径无关； 3.知道重力势能的相对性； 4.了解弹性势能. 二、过程与方法 1.根据功和能的关系，推导出重力势能的表达式； 2.学会从功和能的关系上分析和解释物理现象. 三、情感态度与价值观 渗透从对生活中有关物理现象的观