第四单元《实现人生的价值》课时训练(人教实验).docVIP

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  • 2017-11-23 发布于江苏
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第四单元《实现人生的价值》课时训练(人教实验).doc

第四单元《实现人生的价值》课时训练(人教实验)

第四单元第12课 《实现人生的价值》课时训练(人教实验版必修4) 时间:45分钟    分值:100分 一、选择题(每小题4分,共72分) 1.人们进行什么样的人生选择,走什么样的人生道路,实际上都是在一定的价值观指导下进行的。这说明(  ) A.价值观对人们认识世界的活动具有导向作用 B.价值观对人们改造世界的活动具有导向作用 C.价值观对人生道路的选择具有导向作用 D.价值观是一种社会意识 解析:题干材料表明价值观对人生道路的选择具有导向作用,故C正确。 答案:C 2.对于孤岛上的鲁宾逊来说,农作物种子的价值要高于黄金。而对于愿意以一张100元纸币换99元零钱的人来说,99元零钱的价值要高于一张100元的纸币。这就是说(  ) ①价值判断的内容是主观的 ②价值判断是关于客体对主体意义的断言 ③人们的需要不同,价值判断和价值选择就不同 ④价值判断所表达的是主体与客体之间的欲望、需要与满足程度的关系 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 解析:价值判断的内容是客观的,①错误,运用排除法,选C。 答案:C 3.从价值判断和价值选择的角度看,下面漫画给我们的启示是(  ) A.国家干部要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准 B.国家干部作为国家机关工作人员应该坚持对人民负责的原则 C.国家干部只要以人民的利益为立足点,就能实现人生的价值 D.国

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