八年级数学用函数观点看方程(组)与不等式.pptVIP

2．利用函数图象解出 x ：5x?1=2x+5． 2．利用函数图象解出 x ：5x?1=2x+5． * 人教版 · 数学 · 八年级(上) 人教实验版 14.3 一、一次函数与一元一次方程 (1)解方程：2x+20=0 (2)当x为何值时函数 y=2x+20的值为0? 问题（1）与（2）有什么关系呢？ （1）解方程 ． （2）当自变量 x 为何值时，函数y =2x+20 的值为0？ 以下两个问题有什么关系？ 解：(1) 2x+20=0 (2) 令 y=0 ，即 两个问题实际上是同一个问题． 从“数”上看 从函数图象看，直线y=2x+20与x轴交点的坐标是 （-10、0） 说明了方程2x+20=0的解是 从“形”上看 　求ax+b=0(a，b是 　常数，a≠0)的解． 由上面两个问题的关系，能进一步得到“解方程ax+b=0(a，b为常数， a≠0)”与求自变量 x 为何值时，一次函数y=ax+b的值为0”有什么关系？ 　x为何值时 　函数y= ax+b的值 为0． 从“数”上看 求ax+b=0(a, b是 　常数，a≠0)的解． 　求直线y= ax+b 　与 x 轴交点的横 　坐标． 从“