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- 2017-11-12 发布于北京
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2017年高考文言文翻译二轮复习公开课.pptx
2017高考语文二轮复习文言文翻译查漏补缺三点启示,提升能力藤县中学覃琴一、文言文翻译2017考纲阐释考纲内容 理解并翻译文中的句子 能力层级:B 级(理解)考纲阐释 “翻译文中的句子”就是将文言句子转换成 符合现代汉语语法规范的白话文,要求做“信”(准确)、“达”(通顺)、“雅”(体现原文意蕴、有文采)。而要准确翻译文中的句子,首先就得抓住关键词语、句式特点及使用的修辞手法等,准确把握句子在文中的具体含义。 考点分布文言翻译:(1)文言实词的翻译 (2)文言虚词的翻译 (3)文言特殊句式的翻译 (4)理解并翻译含有修辞手法的句子学生作业:凤父顷侯禁与钦兄缓相善,故凤深知钦能,奏请钦为大将军武库令。( 5分)楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良 。 (1)吉祥;好;美好。(2)善行;善事。善人。(3)好处,优点。(4)和善;老实;好对付。(5)交好;亲善。(6)指信奉佛教的人或与佛教有关的事物。参见“善男信女”、“善友”、“善缘”等。(7)使之善;改善。(8)表示赞同、应诺。(9)表示赞叹。(10)赞美;褒扬。推断文言实词(虚词)意义的方法一、字形推断法五、语境推断法二、字音推断法六、联想推断法七、代入排除法三、语法推断法四、结构推断法三、总结失分原因 一、忽视字词的落实,未能联系课本知识 。二、忽视语境,未能理解文中的主要人物关系。三、表意不通,胡编乱造。四、文言文翻译的
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