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第三节?????口头表达方式的训练 3．口头创造性复述 创造性复述即依据原来材料的内容，根据复述的目的、要求，对内容或形式作某些创造性的变换和扩充的复述方式。 变换，是将原有材料的人称、结构、体裁、语体等加以变换。 扩充，是在理解原材料内容的基础上，经过合理的想象和联想，丰富细节、扩展情节、续编结尾、增加修饰性、说明性的内容等。 变换和扩充必须以原材料为依据，切不可违背原来的思想、内容、风格，切不可任意发挥、胡编乱造。 第三节?????口头表达方式的训练 （二）口头描述 描述，是通过观察，将人、事、物、景等表达对象的特征及形态，用形象的语言描绘给人听的一种口语表达方式。 它具有直观性、具体性、形象性等特征。 口头描述是一个快速“看”——“想”——“说”的过程。 第三节?????口头表达方式的训练 1．观察能力的训练 观察是口头描述的基础和起点。 播音员、主持人要做一个热心人、有心人，要养成观察的习惯，学会观察的方法，以强烈的社会责任感，以一双充满激情的目光观察社会、观察周围的人和事。 描述的目的和要求不同，观察的方法可以十分灵活。 观察，无论是由上到下或是由下到上，由远及近或是由近及远，由人到物或是由物到人，由整体到局部或是由局部到整体，都需要注意以下要求： 第三节?????口头表达方式的训练