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- 2017-11-09 发布于河北
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22.2 平行四边形的判定(第1课时)
八年级数学·下 新课标[冀教];学 习 新 知;活动1 判定定理的探究;2.画两条互相平行的直线,在这两条直线上分别截取线段AB=CD.将线段AB沿BC方向平移,线段AB与CD能不能重合?你认为这样得到的四边形ABCD是不是平行四边形?
由此,你发现了什么结果?;3.已知:如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD=BC.求证四边形ABCD是平行四边形.;(教材第124页例1)已知:如图所示,在?ABCD中,E为BA延长线上一点,F为DC延长线上一点,且AE=CF,连接BF,DE.
求证四边形BFDE是平行四边形.;(教材第124页例2)求证:平行线间的距离处处相等.;定理:有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
1.定理包含两个条件:
(1)对边平行;(2)对边相等.;检测反馈;3.已知在四边形ABCD中,AB∥CD,添加下列一个条件后,一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是 ( )
A.AD=BC B.AC=BD
C.∠A=∠C D.∠A=∠B;5.如图所示,在平面直角坐标系中,以A(-1,0),B(2,0),C(0,1)为顶点构???平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是 ( )
A.(3,1) B.(-4,1) C.(1,-1) D.(-3,1);7.已知:如图所示,在四边形ABCD中,AB∥CD,E,F为对角线AC上两点
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