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第二节 环境对生物的影响 第三步 制定计划 2.为什么要用10条小鲮鱼做实验?只用1条小鲮鱼做实验行吗? 用1条做结果有很大的偶然性,不足以说明问题.用10条可以减小误差.当然用更多的小鲮鱼更好,但会增加实验的难度. 3.为什么要计算全班各组的平均值? 一个组的平均值容易存在误差,不一定反映真实情况.如果全班8个小组,相当于做了7次重复实验,计算8次的平均值作为结果,可以减小误差. 巩固练习: 1.香蕉在北方地区不能很好的生长,影响它生长的主要因素是---( ) A.北方降雨少 B.北方温度低 C.土壤酸碱度不适 D.空气干燥 巩固练习: 2. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,对这一自然现象正确的解释是---( ) A.光照影响了桃花的盛开 B.温度影响了桃花的盛开 C.人为的控制桃花的盛开 D.品种不同 巩固练习: 3. 影响生物生存的环境因素可分为两类： 一是： ，另一类是： 。 巩固练习: 5. 设计对照实验时，应遵循的原则是：（ ） A、除实验变量外，其他变量都相同 B、除实验变量外，其他变量都不相同 C、所有的变量都相同 D、所有的变量都不相同