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第2课时 等差数列习题课 1.能够利用等差数列的前n项和公式解决有关等差数列的 实际问题； 2.能够利用函数与数列的前n项和公式解决有关等差数列 的实际问题． 重点：能够利用等差数列的前n项和公式解决有关等差 数列的实际问题． 难点：能够利用函数与数列的前n项和公式解决有关等 差数列的实际问题． 高斯（Carl Friedrich Gauss, 1777-1855）  德国数学家、物理学家、天文学家.1777年4月30日生于不伦瑞克，1855年2月23日卒于格丁根。高斯是近代数学奠基者之一. 与阿基米德、牛顿号称“三大数学大师”,并享有“数学王子”的美誉!他幼年时就表现出超人的数学天赋. 伟大的数学家高斯十岁时,一天上数学课老师出了一道题目：1+2+…+100=?其他同学忙用笔在纸上计算，而小高斯却很快求出了他的结果.后人称其使用的方法为 “高斯算法”. 1.等差数列定义：an-an-1=d（d为常数）（n≥2） 3.等差数列的通项变形公式： an=am+（n-m）d 2.等差数列的通项公式： an=a1+(n-1)d 4.数列{an}为等差数列，则通项公式an=pn+q (p、q是常数),反之亦然. 12.性质: Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,也成等差数列. 联系: an = a1+(n-1)d