春-朱自清教学.pptVIP

四、作业：诵读课文，体会文章写法美 熟读成诵，探究文章写法美 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 春天像…… 作业： 1、抄写并背诵课文 2、作业本 3、请展开想象，请同学们仿照文中的比喻句，再写几句来描写春天，写在读书笔记上。 * 朱 自 清 一、学习目标： 1、有感情的朗读课文，理清思路，整体把握文章内容。 2、再读课文，感受文章的语言美，体会作者情感。 1、读一读下面的词语 水涨 应和 薄烟 黄晕 捉迷藏 宛转 散在草丛里 一、预习检测 zh?ng yìng hè bó yùn cáng zhu?n s?n 二、作者 朱自清 朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。 有诗文集《踪迹》、散文集《欧游杂记》、《背影》,以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里 。 散文代表作有：《绿》、《春》、《荷塘月色》、《背影》等。 听春 赏春 朗读指导 1、读音正确 ，声音洪亮。 2、把握好感情的变化。 3、读出抑扬顿挫、轻重缓急的美感。 . . . . . . 一、理清思路，总观春天,体会文章结构美 （一）、自读课文，思考下面问题