2017年度中考化学专题训练 自然界的水（含答案）.docVIP

自然界的水 　 一、选择题 1．每年3月22日是“世界水日”，下列有关水的叙述正确的是（　　） A．经常饮用蒸馏水对身体有益 B．可用肥皂水区别硬水和软水 C．所有物质在水中的溶解度都随温度的升高而增大 D．地球上的水资源丰富，取之不尽，用之不竭 2．兰州城市形象标志（如图）运用蓝、黄、绿三色分别代表了蓝天、黄河、绿地．黄河与兰州因缘际会，既是地理的交汇也是文明的碰撞．下列对黄河的认识，正确的是（　　） A．可以用大量明矾鉴定黄河水是硬水还是软水 B．大量使用农药、化肥，不会造成黄河水污染 C．黄河穿城而过，因而兰州人不需要节约用水 D．在沉淀、过滤、蒸馏等对黄河水的净化操作中，净化程度最高的是蒸馏 3．下列实验方法错误的是（　　） A．用肥皂水鉴别硬水和软水 B．用澄清的石灰水检验二氧化碳 C．用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶 D．用燃着的木条伸入集气瓶内检验氧气是否集满 4．某同学梳理并归纳了以下知识点： 用肥皂水能区分软水和硬水； 在化学反应中只有燃烧才能放出热量； 农业上可以用熟石灰改良酸性土壤； 最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子； 全棉棉线燃烧时能闻到烧焦羽毛气味； 保护金属资源的有效途径是防止金属腐蚀，回收利用废旧金属，合理有效地开采矿物，以及寻找金属的代用品等， 其中正确的是（　　） A． B． C． D． 5．下列有关水的认识中不正确的是（　　） A．自然界中的水都是混合物 B．过滤可使硬水软化 C．水是一种重要的溶剂 D．电解水时，负极上产生的气体是氢气 6．有的地下水，含有较多可溶性钙、镁化合物，如果直接饮用不利于人体健康，此类水通常被称为（　　） A．硬水 B．软水 C．纯净水 D．蒸馏水 7．水是重要资源，下列说法正确的是（　　） A．过滤或加热均能使硬水转化为软水 B．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水 C．电解水得到的H2和O2质量比为2：1 D．液态水变成水蒸气，分子间间隔增大 8．没有水就没有生命．下列关于水的说法正确的是（　　） A．水能溶解所有的物质 B．用肥皂水可区分硬水和软水 C．洗涤剂可使油污溶解在水中 D．通过活性炭吸附可将海水淡化 9．3月22日是“世界水日”，下列有关水的叙述正确的是（　　） A．长期饮用蒸馏水对身体有益 B．硬水和软水没有区别 C．利用蒸馏方法可以淡化海水 D．水直接由氢原子和氧原子构成 10．下列分类正确的是（　　） A．蒸馏水和矿泉水：硬水 B．生铁和塑料：合成材料 C．金刚石和石墨：碳单质 D．氧化钾和碳酸钾：盐类 11．下列说法正确的是（　　） A．将水通过活性炭净水器，以降低水的硬度 B．NaCl和NaNO2有咸味，都可用作食物的调味品 C．在发酵的面团中加入小苏打以提高馒头的口感和除去酸味 D．用炭火取暖时，在火炉旁放一杯水以防止人中毒 12．2014年“中国水周”活动的宣传主题是“加强河湖管理，建设水生态文明”．下列关于自然界中的水的说法不正确的是（　　） A．水的天然循环主要是通过物理变化完成的 B．化肥、农药的不合理施用，会造成天然水体的污染 C．天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物 D．天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成自来水 13．水是一种重要的自然资源．下列有关水的认识正确的是（　　） A．水是人体必需的营养素之一 B．长期饮用纯净水有利身体健康 C．生活中可以通过过滤把硬水转变为软水 D．水通电分解生成氢气和氧气的体积比为2：1，说明水是由2个氢元素和1个氧元素组成的 14．下列有关水的说法中，不正确的是（　　） A．河水可用蒸馏的方法净化 B．硬水和软水可用肥皂水来区别 C．电解水时正、负极产生气体的质量比为1：2 D．地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的 15．下列说法正确的是（　　） A．用活性炭可以降低水的硬度 B．可用pH试纸测定溶液的酸碱度 C．赤铁矿的主要成分氧化铁的化学式是FeO D．用KClO3制取O2，加入MnO2可以增加生成O2的质量 16．下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（　　） A．化学与生活 B．化学与环境 生活中常用加热煮沸的方法软化硬水 用燃烧的方法区分羊毛和涤纶 干冰用于人工降雨 焚烧植物秸秆不会造成空气污染 PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一 含磷洗涤剂的使用会导致水污染 C．化学与安全 D．化学与健康 炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭 在室内放一盆水，可防止煤气中毒 夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源 人体缺铁会引起贫血 用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜 食用蔬菜和水果来补充维生素 A．A B．B C．C D．D 17．关于水的下列认识中错误的是（　　） A．用肥皂水可区分软水和硬水 B．保持水的化学性质的最小粒子是水分子 C．生活中将硬水软化的方法主要有沉淀、