[原创]2017年 化学 第二部分 专题六 综合计算题[配套课件].pptVIP

专题六 综合计算题 一、题型特点 在综合性计算题中，常将溶质质量分数的计算融入到根据 化学方程式的计算中。在这类计算题中根据“计算数据获取的 方式不同”可以分为：直观文字叙述式、坐标图象分析式、表 格数据式、图解实验式等等。但无论哪种类型，归根结底，仍 是根据一种已知物质的质量，结合化学方程式计算另一种或几 种物质的质量。 二、注意事项 1.在进行化学方程式计算时，一定要用纯净物的质量列比 例式。当题目给出的物质不是纯净物时，应该先求出纯净物的 质量，或从图象、表格、实验数据中运用质量守恒定律等方法 寻找“生成的气体、沉淀”或“溶解的固体”等隐含的“纯净 物”的质量。 2.求反应后所得溶液中溶质的质量分数应注意以下几个量 的关系。 (1)反应后所得溶质的质量(分子)。 一般是指溶于水的生成物，可由化学方程式直接计算求出。 (2)反应后溶液的质量(分母)。 计算依据：质量守恒定律，即反应后溶液的质量＝反应前 各物质的总质量－离开溶液的质量(包括生成的气体、沉淀和不 溶杂质)。 文字叙述式 解题指引：解答时需先写出发生反应的化学方程式，然后 明确已知量和未知量，最后代入化学方程式进行计算。 [例 1](2016 年天津)取硫酸钠和氯化钠的混合物 15 g，加入 180 g 水使其完全溶解，再加入 100 g 氯化