《知之为知之,不知为不知》上课用.pptVIP

在一些幼儿园及幼儿辅导学校看到，开设英语、心算、古诗、数学等课程在这些学校中已相当普遍，有些课程的深度甚至达到或超过小学范畴。面对这些超前化发展的幼儿教育方式，有些家长认为这是对孩子智力的提前开发，将为孩子打下良好基础，但也有家长和部分专家担忧，这种揠苗助长式的教育方式，对孩子的长远发展不利。 小结：本文节选孔子与三位弟子的对话，分别从“求知、为人、从政、治国、处世”等方面给予我们后人深远的启示： ????1、求知----实事求是、知错能改 ?2、处世-----责人严，待人宽 3、从政----切记“欲速则不达” ?4、治国处事----“民无信而不立” 5、为人处事---要有骨气和远大志向且要惜时奋干 ——正视自己的无知，不是说安于自己的无知。面对问题，应该开动脑筋，勤于思考。 角度：求知方面---实事求是 孔子启示人们如何面对自已的无知。孔子告诉我们：人的聪明不在于知道什么，而在于坦然地承认自己不知道什么。聪明的人正视自己的无知。 不能害怕犯错误,承认错误 改正错误，会赢的人们的尊重。 一是每个人都会犯错误，犯错误是正常的，所以不能害怕犯错误，畏惧犯错误的人不可能取得进步； 二是犯了错误不改正就是真正的错误，知错能改，善莫大焉；角度：对待错误----知错能改 三是要学会从错误中吸取教训，总结经验，不在同一个地方两次跌倒。  话题