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  • 2017-11-10 发布于江苏
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《计算机基础与应用》doc

《计算机文化基础》 教学基本要求 一、课程的性质、地位、与任务 《计算机文化基础》是“专业证书班”学生的一门必修课。是一门实践性和实用性都很强的课程。本课程的主要内容有计算机基础知识、中文Windows 98 、Microsoft Word 2002、网络应用、Excel 97等。本课程是一门重要的基础课,是进一步学习专业课的基础。 本课程的任务是使学生学习计算机的理论及实践,掌握计算机基础知识和操作技能,为进一步学习专业课适应信息化社会奠定基础,培养学生的上机操作能力。 二、考生学习要求 所有专业的学生必须学习第1章、第2章、第3章、第4章及第5章的内容。本大纲中将所学内容分为:熟练掌握、掌握、理解和了解四个层次。其中,熟练掌握的内容考生应从理论上理解,实践上会操作,且准确无误。掌握的内容考生应从理论上理解,实践上会操作。理解的内容考生应从理论上理解,实践上会简单操作。了解的内容考生应从理论上知道。 熟练掌握和掌握的内容占考试出题量的百分之九十,理解的内容占考试出题量的百分之十,了解的内容不作为考核内容。 三、考核要求 第1章 计算机应用基础 计算机基础知识是《计算机文化基础》的入门部分,是选择考核部分,占考核出题量的10%左右。要求学生学会掌握计算机发展历程、硬件系统及其构成、软件系统及其构成、数制之间的转换等常识性知识。具体要求如下: 掌握计算机的发展历程 掌握计算机硬件系统及其构成 掌握计算机软件系统及其构成 掌握计算机的分类及应用 掌握计算机的主要技术指标 掌握计算机的分类 掌握计算机的应用 掌握二十进制之间的数值转换 理解字符编码 了解汉字的编码表示 第2章 中文Windows 98操作系统 中文Windows 98操作系统是《计算机文化基础》的重要组成部分,是该课程的基础,也是重点考核部分,占考核出题量的25%左右。要求学生学完这部分内容后,能够学会Windows 98的使用,掌握这项基本应用工具。为进一步学习其它计算机知识打下良好基础。具体要求如下: 了解操作系统的基本类型 熟练掌握鼠标与键盘操作 掌握桌面上图标的应用 熟练掌握“任务栏”和“开始”菜单的使用 熟练掌握窗口的使用 熟练掌握菜单的使用 掌握常用对话框的使用 理解快捷菜单与快捷方式的应用 了解帮助系统的使用 熟练掌握Windows 98的文件和文件夹操作 熟练掌握磁盘管理 掌握一种中文输入法 理解系统设置 理解设置打印机。 了解使用录音机 了解使用电影编辑工具 了解Windows 98 的 DOS环境 理解常用DOS命令 第3章 中文版 Word 97 Microsoft Word 2002是《计算机文化基础》的重要组成部分之一也是重点考核部分,占考核出题量的35%左右。要求学生学完本章内容后,会灵活建立、编辑、输出文档。运用图片、艺术字、文本框、表格等工具制作精美的文档。具体要求如下: 熟练掌握文本输入 熟练掌握打开文档 熟练掌握保存文档 熟练掌握关闭文档与退出Word 熟练掌握文本的移动、复制和删除 熟练掌握利用工具设置字 熟练掌握设置字符格式 熟练掌握设置段落格式 熟练掌握设置页面格式 熟练掌握编辑段落 了解边框与底纹修饰 了解设置项目符号和编号 了解查找、替换和定位功能 掌握图片与艺术字的插入方法 掌握文本框的插入方法 了解其它插入功能 理解文档的预览及打印 熟练掌握创建表格方法 掌握修改表格外观方法 掌握表格的格式化处理方法 了解表格的简单计算方法 了解样式及模板的使用 第4章 电子表格处理软件 Excel 97 Excel 97是《计算机文化基础》的重要组成部分之一也是重点考核部分,占考核出题量的20%左右。要求学生除学会电子表格的基本功能外,会灵活运用电子表格的自动运算、排序、筛选及图表等功能,为现代化数字处理打下良好基础。具体要求如下: 熟练掌握创建工作簿 熟练掌握打开/隐藏/显示工作簿 熟练掌握保存工作簿 熟练掌握插入/删除工作表 熟练掌握移动和复制工作表 掌握重命名工作表 掌握工作簿、工作表的保护 熟练掌握工作表的编辑 熟练掌握单元格的操作 掌握设置文本的格式 掌握设置数字的格式 掌握设置边框和底纹 熟练掌握常用公式和函数的应用 理解数据排序 理解筛选数据 理解创建图表的方法 理解预览与打印 掌握页面设置方法 掌握打印预览方法 第5章 计算机网络与Internet基础 网络应用是《计算机文化基础》的应知应会的内容,是选择考核部分,占考核出题量的10%左右。要求学生通过学习该内容,掌握计算机网络的基本原理和常识性内容,能够正确使用网络。具体要求如下: 理解计算机网络的通信协议 理解计算机网络系统的构成 理解计算机局域网 理解局城网的基本结构 理解计算机局域网的组成 理解Internet丰富多彩

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