人教九数学圆(学案).doc

1 圆 一、知识要点： 1、圆的定义： （1）在一个平面内，线段绕它固定的一个端点旋转一周，另一个端点 随之旋转所形成的图形叫做圆，固定的端点叫圆心，线段叫做半径； （2）圆是到定点的距离等于定长的点的集合。 2、点和圆的位置关系：如果圆的半径是，点到圆心的距离为，那么： （1）点在圆外；（2）点在圆上；（3）点在圆内。 3、与圆有关的概念： （1）弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦。 （2）直径：经过圆心的弦叫做直径。 （3）弧：圆上任意两点间的部分叫弧。 优弧：大于半圆的弧叫做优弧。 劣弧：小于半圆的弧叫做劣弧。 半圆：圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧都叫做半圆。 （4）同心圆：圆心相同，半径不相等的两个圆叫做同心圆。 （5）等圆：能够重合的两个圆叫做等圆。（圆心不同） （6）等弧：在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫做等弧。（在大小不等的两个圆中，不存在等弧。 4、同圆或等圆的半径相等。 二、课堂作业： 1、填空题 （1）到定点O的距离为2cm的点的集合是以 为圆心， 为半径的圆。 （2）正方形的四个顶点在以 为圆心，以 为半径的圆上。 2、选择题 （1）若⊙O所在平面内一点P到⊙O上的点的最大距离为a，最小距离为b(ab)，则此圆的半径为（ ） A、 B、 C、 或 D、 a+b或a-b （2）下列说法：①直径是弦 ②弦是直径 ③半圆是弧，但弧不一定是半圆 ④长度相等的两条弧是等弧中，正确的命题有（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 3、解答题： 判断矩形的四个顶点是否在同一个圆上？ 2 圆的对称性（1） 一、知识要点： 1、圆是以圆心对称中心的中心对称图形。 2、圆心角：顶点在圆心的角叫圆心角。 3、圆心角、弧、弦、弦心距之间的相等关系： 定理：在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等，所对的弦的弦心距相等。 推论：在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等。 4、圆心角定理：圆心角的度数和它所对的弧的度数相等。（与半径无关） 二、课堂作业： 1、填空题 （1）如图1，在⊙O中，＝，∠B＝70°，∠C度数是 （2）如图2，AB是直径，＝＝，∠BOC＝40°，∠AOE的度数是 （3）如图，AB、CD是⊙O的直径，OE⊥AB，OF⊥CD，则＝ ，＝ 。 2、选择题 在同圆或等圆中，如果圆心角∠BOA=2∠COD，则下列式子中能成立的是( ) (A)AB＝2CD； (B)AB＜2CD (C) ＜； (D) ＞2； 3、解答题： 如图4，是一个圆和一个矩形组成的图形，要求画一条直线，同时把圆与矩形的面积等分，应如何分割？请保留作图痕迹。 2 圆的对称性（2） 一、知识要点： 1、圆是轴对称图形，任何一条直径都是它的对称轴。 2、分析定理的题设和结论。 题设 结论 注意：题设中的两个条件缺一不可。 3、垂径定理的实质可以理解为：一条直线，如果它具有两个性质：(1)经过圆心；(2)垂直于弦，那么这条直线就一定具有另外三个性质：(3)平分弦，(4)平分弦所对的劣弧，(5)平分弦所对的优弧 4、推论：圆的两条平行弦所夹的弧相等． 二、课堂作业： 1、填空题 （1）已知⊙O的半径为R，弦AB的长也为R，则∠AOB＝ ； （2）已知：⊙O的半径为2cm，弦AB所对的劣弧为圆的，则弦AB的长为 cm，圆心到弦AB的距离为 cm； 2、选择题 （1）在⊙O中，圆心角∠AOB＝90°，点O到弦AB的距离为4，则⊙O的直径的长为( )(A)；(B) ；(C)24；(D)16； （2）下列语句中，正确的有( ) ⑴相等的圆心角所对的弧相等； ⑵平分弦的直径垂直于弦； ⑶长度相等的两条弧是等弧； ⑷经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴； (A)1个； (B)2个； (C)3个； (D)4个； 3、解答题： （1）已知如图1，直线AB与⊙O交于C，D，且OA=OB。 求证：AC=BD。 （2）如图2，⊙O的直径AB和弦CD相交于点E，已知AE=1cm，EB=5cm，∠DEB=600，求CD的长。 3 圆周角（1） 一、知识要点： 1、顶点在圆上，两边与圆相交的角叫做圆周角。 2、在一个圆中，一条弧所对的圆周角等