圆周运动的规律及应用.docVIP

第四章 《曲线运动》 适用年级作者姓名、单位、联系电话、电子邮箱 【本节在高考中的地位】 圆周运动高中物理阶段一种典型运动模型。是历年高考的热点、难点。在万有引力定律及其应用，动能定理、机械能守恒定律的考察中也作为基本运动模型每年必然出现。 【学习本节学生的优势和不足】 学生对圆周运动有生活体验，但对圆周运动的认识并不到位。认为向心力是圆周运动的物体新收到的一种性质力而不是效果力，导致结论出错。不能正确建立圆周运动模型并准确分析向心力来源是学生出错的主要原因之一。同时由于学生心目中“离心力”的存在，导致其不能正确理解离心运动产生的条件，是学生学习离心运动的难点。 【问题驱动、自主学习】 1．什么是圆周运动，圆周运动中的速度，加速度是如何变化的？ 2．什么是向心力，向心力是圆周运动产生的力吗？向心力的作用是什么？ 3．变速圆周运动中，速度大小变化的原因是什么？试着解释。 4．竖直面内的圆周运动绳、杆、桥模型的临界条件有哪些区别？ 【展示交流、合作探究】 （1）教师组织学生对自主学习难以解决的问题、理解不到位的难点、疑点，小组内进行合作学习，通过讨论、争辩，尝试解决问题。要有明确的指令语。 （2）对难以解决的问题，引导各小组向老师和全班同学提出。 【知识梳理、点拨归纳】结合讨论情况，师生共同梳理知识、构建网络。 一、描述圆周运动的物理量 (1)线速度：v＝m/s ④