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什么是德育过程？现代德育过程有哪些特点？什么是德育过程？德育过程是教育者根据一定社会的要求及受教育者思想品德形成规律，对受教育者有目的施加影 响，通过受教育者能动的认识、体验和实践，从而使其养成教育者所期望的思想品德的教育活动过程。现代德育过程有哪些特点？1.现代德育过程是促进学生的道德认识，道德感情，道德行为发展的过程，即培养学生品德的过程，具有侧重性和同时性2、现代德育过程是组织学生进行社会活动与交往的过程，具有广泛的社会性和很强的实践性3、现代德育过程是一个长期的反复的不断提高的过程，具有渐进性和反复性4、现代德育过程是教育与自我教育的过程，具有塑造性和能动性5、现代德育过程是一个多方面影响的复杂过程，具有可控性和不可控性我国中小学德育目标是什么？如何理解中小学德育目标的基本精神？我国的中小学德育大纲对我国的德育目标和内容分别作了如下规定。　　《小学德育纲要》中规定小学德育的培养目标，就是培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志、品格和活泼开朗的性格；自己管理自己、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下初步的良好的思想品德基础。　　《中学德育大纲》中规定的德育目标分为初中阶段德育目标和高中阶段德育目标。　　初中阶段德育目标：热爱祖国