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- 2017-11-10 发布于江苏
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外研社新课标初二下Module导学案青州市海岱学校杨阳
Module 7: Time Off
青州市海岱学校 杨阳
Unit 1: She asked if I was practicing too much.
【学习目标】1、知识目标:理解并掌握本单元的重点词汇及短语
2、能力目标:直接引语和间接引语及其转述
【学习过程】
一、自主预习(课前预习,探索新知)
1、根据句意、首字母或中文提示补全单词。
1)Tomorrow will be my day o______.
2) My legs were so weak that I could h_______ stand.
3) “Help y__________ to some fish, Michael !” Mary said.
4) Go ____________(穿过) the bridge, and you can see the post office.
5) Please p_______ me if you miss me .
2、找出对话中的间接引语,并转换为直接引语,试着从中找出引语变化的特点和不同。
1) I said ______________________________________________________________________
2) I said ____________________________
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