16第16课时 金属与金属材料.pptVIP

* 复习提示： 除要了解一般金属的物理通性以外，还应了解一些常见金属和典型金属的物理特性。 要熟悉Mg、Al、Fe、Cu四种金属与氧气反应的现象，并了解做Fe在氧气中燃烧实验时应注意的问题。要特别注意铁燃烧的产物。 要能运用金属活动性顺序表判断哪些金属能与酸反应，哪些不能反应？ 要掌握金属间相互置换的一般规律，并能运用此规律推断金属的活动性。 复习提示： 合金是人们有目的地制成的具有更高使用价值的“金属混合物”。 注意钢又分有普通钢和合金钢。 注意铜合金种类很多，应重点了解应用广泛的铜合金。 金属资源的利用和保护： 1．金属在地壳中的含量及存在形式： 不同金属在地壳中的含量差异很大，有些含量很高，有些却极其稀少。其中地壳中含量最多的两种金属是： 占7.73% ， 占4.75% 。绝大多数金属都是以 的形式存在于自然界，只有个别金属，如 、 等能以单质形式存在于自然界。 2．铁的冶炼： 原料：铁矿石(如： 、 等)、焦炭、空气、石灰石 原理： 复习提示： 应初步了解各种原料的作用。 注意在实验室做这个反应的实验现象及注意事项。 ［例题］某炼铁厂计划冶炼2000t含杂质3%的生铁，理论上需要多少吨含Fe2O380%的赤铁矿石？ 复习提示： 关键是要理解计算原理，注意将不纯物的质量换算成纯物质的质量。计算过程既可像课本上分步进行，也可直接列式进行。 3．金属资源保护 金属的腐蚀是造成金属损耗的重要原因。其中铁制品锈蚀的原因是铁与 、 等发生化学反应的结果。铁锈的主要成份是 。由于它比较疏松，不能像氧化铝薄膜那样阻碍里层的金属继续发生反应，所以铁制品在 的空气中会被彻底腐烂掉。 保护金属资源主要应从防止金属 、废旧金属的 ，有计划地合理地 以及寻找金属代用品四个方面入手。 复习提示： 应能根据铁生锈的原因，认识和了解防止铁生锈的途径和方法。 解题思路：由题中把Z和Y分别放入稀硫酸中，Z可以反应产生氢气，Y不反应，可知Z位于氢之前，Y位于氢后；而把Y和X放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，X表面没有变化，说明Y位于银之前，X位于银之后．就是说X、Y、Z的金属活动性顺序由强到弱应是Z、Y、X，我们据此对四个选项判断即可。 1. （2015·怀化市）有X、Y、Z三种金属，如果把Z和Y分别放入稀 盐酸中，Z溶解并产生氢气，Y不反应；如果把X和Y分别放入硝 酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而X没有变化，根 据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为 （ ） A．Z、Y、X B． X、Y、Z C． Y、X、Z D． X、Z、Y A *