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- 2017-11-10 发布于四川
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课件PPT 第1单元 生活中的数 5 快乐的午餐 课件PPT 学习目标 1.在数一数、比一比、画一画的活动中,直观认识两个数量(10以内)间的相等于不等关系。培养学生动手操作、仔细观察、清楚地表达以及主动参与学习的能力。 课件PPT 学习目标 2.学会“一一对应”的方法比较物体的多少,理解“一样多”“多”“少”“最多”“最少”的含义。 3.使学生感受到数学与生活的密切联系。培养学生认真倾听,有序操作,大胆表达的良好的学习习惯。 情景导入 仔细观察,说说你看到了什么? 课件PPT 探究新知 盘子够吗? 课件PPT 探究新知 勺子够吗? 课件PPT 探究新知 杯子够吗? 课件PPT 探究新知 说一说,哪个最多?哪个最少? 课件PPT 典题精讲 1.每只兔子一根胡萝卜, 够吗? 课件PPT 典题精讲 1.每只兔子一根胡萝卜, 够吗? 解题思路: 一只兔子连一只胡萝卜。 不够 课件PPT 2.谁最多?谁最少? 典题精讲 课件PPT 课件PPT 典题精讲 解题思路: 一一对应,剩下多的就表示数量最多,剩下少的就表示数量最少。 2.谁最多?谁最少? 典题精讲 最多 最少 课件PPT 易错提醒 三角形多 错误解答 课件PPT ??????? 圆多还是三角形多? 易错提醒 圆形和三角形没有一一对应就进行了判断。 课件PPT ??????? 错解分析: 易错提醒 三角形多 错误解答 课件PPT
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