5.23 财经法规第五章会计职业道德.pptVIP

第三节 会计职业道德教育与修养 一个人的道德品质要靠自我修养和督促教育相结合。 会计职业道德修养是一种自我教育、自我修养、自我提高的活动。 会计职业道德的他律灌输，是职业道德形成的不可逾越的首要阶段。 从他律走向自律，从“不敢为、不能为”到“不愿为、不屑为”，方为职业道德的最高境界。 第三节 会计职业道德教育与修养 会计职业道德教育的含义 为促使会计人员正确履行会计职能，而对其施行的有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育活动。 培养会计职业情感，树立会计职业道德信念。 会计职业道德教育的形式 接受教育（外在教育） 自我修养（内在教育） 【例】目前会计工作中流行着以下几种说法：　　（1）会计人员看人办事：“官大办得快，官小办得慢，无官拖着办”。 　　（2）会计人员“站得住的顶不住，顶得住的站不住”，领导怎么说就怎么做，只要领导高兴，“原则”可以变成“圆则”。 　　（3）会计人员整天与钱物打交道，“常在河边走，哪有不湿鞋”，只要坚持“不犯罪”这根底线就行了。　　要求：根据上述现象分析，上述三种现象违背了什么会计职业道德规范？说明理由。 第三节 会计职业道德教育与修养 第三节 会计职业道德教育与修养 『答案解析』　　（1）违背了“强化服务”的会计职业道德规范。“强化服务”是要求会计人员具有文明的服务态度，强烈的服务意识和优良的服务质量。强化会计职业服务的基本要求就