人力资源统计学第一章.ppt

第一章 人力资源统计学概述 主讲教师：卢星远 第一节 人力资源统计学的概念 人力资源与人力资本 人力资源统计 人力资源统计资料 人力资源统计工作 人力资源统计学 人力资源统计与人力资源统计工作、统计资料、统计学的关系 总体与总体单位 标志 一、统计与统计学 统计是一门研究数据的艺术，取调查或试验的数值称为统计数据。 （一）统计 统计的涵义：人们正确运用统计理论和方法，采集数据、整理数据、分析数据和由数据得出结论的实际操作活动过程。是人们从数据方面对客观世界的一种认识活动过程和结果。因此，统计活动的中心问题就是要获取数据和得出结论，来向人们提供信息。统计信息是统计数据加工的结果。 例如，在期末考试后，都要统计全班考试人数、各科总成绩、平均分、及格率、优秀率等，这些数字就是来自调查的统计数据。 （二）统计学 统计学是一门阐明如何去采集、整理、显示、描述、分析数据和由数据得出结论的一系列概念、原理、原则、方法和技巧的方法论科学。它是一门独立的、实用性很强的通用方法论科学。它源于实践、升华实践、指导实践，从而使统计实践活动更科学、严谨、标准和规范。 二、统计学的研究对象和特点 统计学的研究对象是统计研究所要研究的客体，它决定着统计学的研究领域和研究方法。一般地说，统计学的研究对象是客观事物的数量特征和数量关系。人们要认识客观事物，就必须通过调查或试验来采集有关数据，并加以整理、归纳和分析，对客观事物规律性的数量表现作出统计上的解释。 由于统计定量研究具有客观、精确和可检验的特点，所以统计方法就成为实证研究的最重要方法。它广泛应用于自然、社会、经济、科学技术等领域的统计研究。 例如 政府要治理国家、作出决策、执行计划、检查监督、宏观调控等都需要精确可靠的统计资料为基础；企业要开发产品、市场销售、生产管理、质量控制、资金运用、投资评估等都需要统计资料和统计方法的支持；药剂师应用统计方法进行新医药疗效的显著性检验；工程技术人员应用统计方法测定新工艺、新材料的创新成果；天文学家以统计方法为基础预测星体未来的位置；生物学家应用统计方法安排转基因作物田间实验；生命学家用统计方法研究基因工程等等。 人力资源统计学 是对人力资源活动过程的量化统计方法，是对人力资源质与量的统一研究中描述人力资源的数量表现与数量关系，发现其走势和一般规律的技术。 人力资源： 推动社会发展和经济运转的人的劳动能力 人力资本： 对人力资源进行投资所形成的一种资本 实物形态 价值形态 二、人力资源和人力资本 二、人力资源统计与人力资源统计学 2013年，山西省GDP达到3610.83亿 2013年末陵川县全县户籍总人口为25.573万人 时间、范围、内容、数字、单位 人力资源统计资料举例 人力资源统计与人力资源统计工作、统计资料、统计学的关系图式 人力资源统计 人力资源统计工作 人力资源统计学 人力资源统计资料 调查 统计 整理 统计 分析 统计 指导 抽象概括 成果 三、总体与总体单位 统计总体又称调查总体，简称为总体，是指客观存在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别单位的整体。构成总体的这些个别单位称为总体单位。总体也是是我们要调查或统计某一现象全部数据的集合。 例如，所有的工业企业就是一个总体，这是因为在性质上每个工业企业的经济职能是相同的，即都是从事工业生产活动的基本单位，这就是说，它们是同性质的。这些工业企业的集合就构成了统计总体。对于该总体来说，每一个工业企业就是一个总体单位。 总体的特点 1、同质性 　　同质性是指总体中的各个单位必须具有某种共同的属性或标志数值。如国有企业总体中每个企业共同标志属性是国家所有。同质性是总体的根本特征，只有个体单位是同质的，统计才能通过对个体特征的观察研究，归纳和揭示出总体的综合特征和规律性。 　　2、大量性 　　大量性是指总体中包括的总体单位有足够多的数量。总体是由许多个体在某一相同性质基础上结合起来的整体，个别或很少几个单位不能构成总体。总体的大量性，可使个别单位某些偶然因素的影响——表现在数量上的偏高、偏低的差异——相互抵消，从而显示出总体的本质和规律性。 　　3、差异性（或称变异性） 　　差异性是指总体的各单位之间有一个或若干个可变的品质标志或数量标志，从而表现出的差异。例如，某领域的职工总体中各单位间有男、女的性别属性差异，有20岁、21岁、22岁、23岁、24岁、25岁、26岁等年龄标志数值的差异。 确定总体与总体单位，必须注意两个方面： 　　1、构成总体的单位必须是同质的，不能把不同质的单位混在总体之中。例如，研究工人的工资水平，就只能将靠工资收入的职工列入统计总体的范围。同时，也只能对职工的工资收入进行