六年级下册一天的生活用水--污水和污水处理.ppt

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六年级下册一天的生活用水--污水和污水处理

如果学校停水了,你可能会遇到什么麻烦? 中国淡水资源状况 中国是世界上最缺水的13个国家之一。人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4、在世界上名列110位,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。人均可利用水资源量仅为900立方米,并且分布极不均衡。20世纪末,全国663个座城市中有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,北京即是其中之一。 全国城市缺水总量为60亿立方米。 合作探究: 讨论交流:哪些方法可以节约用水? 一、观察比较自来水和生活污水 1、观察比较,它们有什么不同? 1、观察比较自来水和生活污水,它们有什么不同? 自来水是无色无味透明的。 生活污水颜色深,混浊,有泥沙,有油污,有难闻的气味。 2、我们能用什么方法把污水中的杂质分离出来? 沉淀和过滤 一、观察比较自来水和生活污水 3、比较净化前后的水,有什么区别? 答:净化后比净化前变清了。 4、经过沉淀和过滤,原来的污水达到自来水 的洁净程度了吗? 答:没有,淡水在自来水厂中除了沉淀 和过滤 之外,还要加入药物进行灭菌处理。 这样才能符合我们使用的标准。 二、水的污染源可能来自哪里? 二、水的污染源 大多数地区的自来水水源取自水库、湖泊或河流。 自来水是主要的饮用水,饮用水源受到污染,会直接影响我们的身体健康。 三、污水的处理 再处理池里,净化运用了什么方法? 污水的处理是复杂的,一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。 物理方法主要就是一种叫“格栅“的装置分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋、菜叶杂草等; 生物方法是通过细菌分解水中的污物,是污水处理的核心。 化学方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化学药剂——氯,通过它来有效杀灭水中的病源微生物。 三、污水的处理 污水经过(有效)的处理,一般可以(无害)地回归环境,可以排放到湖泊、河流和海洋中,也可以渗入地下了。 还有一些污水经过处理后,还是不能作为(饮用水),但可以用在其他方面,如用这种水(浇灌草坪)和(树木),或作为工厂中的(冷却水)。 试一试 选择题 1、下面说的被污染的水的特征,不正确的是( ) A 水中混入了大量对人体有害的物质 B 被污染的水通常也是清澈透明的 C 被污染的水通常有腥臭等气味 2、自来水净化的顺序是( ) A 加消毒剂、沉淀、过滤 B 沉淀、过滤、加消毒剂 C 过滤、沉淀、加消毒剂 试一试 选择题 1、下面说的被污染的水的特征,不正确的是(B ) A 水中混入了大量对人体有害的物质 B 被污染的水通常也是清澈透明的 C 被污染的水通常有腥臭等气味 2、自来水净化的顺序是( B) A 加消毒剂、沉淀、过滤 B 沉淀、过滤、加消毒剂 C 过滤、沉淀、加消毒剂 * 1、刷牙:用口杯接水,用剩下的水来洗刷衣物。 2、洗衣:衣物集中洗涤,减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗;洗涤剂投放适量。 3、洗浴:间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。 4、炊事:先用纸擦除炊具、食具上的油污,再洗涤;控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗。 5、洗车:用水桶盛水洗车;使用洗涤水、洗衣水洗车;使用节水喷雾水枪冲洗;利用机械自动洗车。洗车水处理后循环使用。 6、马桶水箱:可以往马桶水箱中放入一个装满水的500毫升水瓶,每次冲水就可以减少水量。 过 滤 水污染 工业 农业 生活 医院 杀虫剂 化肥 工业废水 油污 废水 生活污水 人的排泄物 水污染主要是人类活动造成的!! 沉淀槽 二沉池 过滤池 消毒池 *

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