如何正确把握读谱中节奏.docVIP

如何正确把握读谱中节奏 　　1、简述读谱 1.1读谱的重要性 读谱是音乐领域的一个基础学科，它有理论性与技术性兼具的学科特点。读谱是否正确是一项十分重要的基础内容，就好像在语文课上朗读一篇课文，如果字读错的太多，那么听者可能会完全误解文章的意思。读谱是学习音乐的重要的途径，它对“培养音乐的感知、识谱视唱的能力、积累音乐语言、全面提高音乐素质、培养和发展音乐审美能力”都有很大的帮助。所以，正确的读谱是很重要的。 1.2如何做到正确读谱 既然已经了解了正确读谱的重要性，那么就要学会如何做到正确读谱。读谱从最基本的要求来说，就是要把所有音都认准，节奏都要看对。俗话说“磨刀不误砍柴功”，在拿到一个新谱子时，先不要急着读，先大致看一下，找出主要的节奏，节奏是音乐的骨架。之后，再看一下旋律的特点，强弱规律、速度调性等，对整首作品有一个大概把握，接下来才是读。 例如，下面这首钢琴曲： 当第一次拿到谱子时，先不要急着去弹。应先看准它的拍号，是4/4拍，强一弱一次强一弱的强弱规律，在找它的主要节奏型，如左手伴奏音型： 与旋律的速度，该曲应属于比较快的速度。当一切都有了大致了解后，接下来才是弹。 在读的过程中，我们要从中去感觉和分析乐曲的情绪表现、速度和风格。这些术语、记号都是作曲家和编订者对我们的嘱咐和要求，我们要真正读懂这些要求，并把它们都体现出来，这才找到了正确表达乐曲的钥匙，才能读准。 1.3读谱中的重要因素 从全面来看，读谱中包含两大重要因素，分别是旋律与节奏。而其中最主要的一大结构就是“节奏”。节奏是音乐作品的骨骼，是参与塑造音乐形象的众多元素中最基本、最核心的要素之一。因此，对于节奏的训练应当贯穿于整个音乐学习过程之中，尤其在读谱中更应该做好。只有在最初的读谱中掌握好节奏，我们才能在以后的音乐表现中，将节奏带给我们的音乐魅力表现自如。 2、读谱中的节奏 读谱是学习音乐的重要途径，节奏是读谱中的最主要部分。我们只有很好的掌握了节奏，才能做到正确读谱、才能表达好乐谱中所要表达的音乐内容，塑造出准确的音乐形象。 在正确的读谱中，节奏训练是一项重要内容，它对发展我们的节拍感、节奏感、速度感有着重要的作用。我们必须要正确而熟练地掌握各种节奏要素，这样才能做到正确的把握读谱中的节奏，做到正确的读谱。 3、节奏的三要素 读谱中的节奏包括三个基本要素，即节拍、速度和节奏型。正是这三种基本要素的紧密联系，才使我们对所读的乐谱能有个基本的正确把握，下面我从这三个要素来一一讲起。 3.1节拍 3.1.1什么是节拍 节拍是按拍号要求相隔一定时间反复出现重音的模式，或者说它是固定的强弱音循环重复的序列，是指强拍和弱拍的组合规律。它运用小节线和拍子号标记。节拍是用强弱关系来组织音乐的。 在这里又出现了一个名词叫“拍子”，下面我就来谈谈“拍子”。表示节拍的单位叫“拍”，将“拍”按照一定强弱规律组织起来，每一种节拍都由时值固定的单位构成叫做“拍子”（time）。拍子的时值可以是四分音符、二分音符，也可以是八分音符。节拍通常用分数来标记，分子表示每小节中单位拍的数目，分母表示单位拍的音符时值。例如，2/4拍它的含义是“每小节有两拍，每拍是四分音符”，或简单地说“每小节有两个四分音符”。在乐曲中，由一个强拍到次一个强拍之间的部分叫做小节。表示拍子的记号叫拍号。 3.1.2在读谱中如何把握好节拍 既然，已经知道了什么是节拍、什么是拍子，那没我们就要做到在读谱中如何把握好它。 首先，我认为先要学会敲拍子。即按规定节拍及速度，用手指轻击桌面，每一拍含下上两个动作，下为前半拍，上为后半拍。练习敲拍子前，先要在内心里建立一个准确的概念，就是敲出的拍子一定要均匀、清晰，不能出现忽快、忽慢，从头到尾都要保持相同的速度。例如，在管弦乐队齐奏中，几十个乐手各打各的拍子，忽快忽慢，强弱也不一样，可想而知这将会是一个怎样的效果，和吵闹的菜市场有什么两样，所以，必须要建立一个大家共同的节拍，这样才能奏出有秩序的音乐。 在学会了敲拍子后，我们就要了解各拍子的特点，如它的强弱规律以及体现的性格等。下面我就对常见的一些拍子做以分析。 2，4拍，它性格如同人走路一样，有行进感，是进行曲中常见的拍子，为一强一弱的循环规律。 例如，聂耳的《前进歌》，就是一首有行进感的乐曲，这首乐曲用2，4拍那是在合适不过了，如果用6/8拍，那它就完全失去了乐曲所要表达的思想，根本不会形成一种前讲的感觉。 还有，冼星海的《青年进行曲》 而3，4拍，在圆舞曲中多见，是一强两弱的交替，它更适合交际舞曲。 例如，天戈的《青年友谊圆舞曲》，它就有一种舞蹈性，正同这