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建筑环境和能源应用工程专业实践教学创新探索 　　摘要：通过分析当前建筑环境与能源应用工程专业实践教学环节的基本现状，提出了学校、教师、企业和学生等群体在实践教学环节中存在的问题，以加强学生的工程意识和提高学生的工程实践能力为目的，论述了该专业实践教学环节的重要性及其改革的必要性，并结合江苏大学建筑环境与能源应用工程专业学生的实践教学现状，提出了明确实践教学目标、强化实践重要性、完善实践教学体系、加大实践教学基地建设投入等具体的改革方案和措施，为培养适应实际工作能力和创新能力的优秀毕业生创造了条件。 关键词：建筑环境与能源应用工程；实践教学；校企合作；创新能力 作者简介：徐荣进（1981-），男，江苏东台人，江苏大学能源与动力工程学院，讲师；王贞涛（1978-），男，山东德州人，江苏大学能源与动力工程学院，副教授。（江苏 镇江 212013） 基金项目：本文系江苏大学教育教学改革与研究项目（项目编号：2013JGYB029）的研究成果。 中图分类号：G642.423 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2014）05-0188-03 1998年教育部将原来土建类的“供热通风与空调工程”、“城市燃气工程”和“供热空调与燃气工程”专业合并调整为“建筑环境与设备工程专业”。2012年该专业内容得到进一步拓宽，教育部将“建筑节能技术与工程”、“建筑设施