地理：冷热不均引起的大气运动(共31张PPT).ppt

活动探究三: 海陆风的形成 课本P30 ——海陆间的热力环流 陆 风 海 风 陆热 海冷 海热 陆冷 市区 郊区 郊区 活动探究四: 城市风的形成 ——城郊间的热力环流 （热） （冷） （冷） 城区的污染物上升，从高空流向郊区下沉。然后与郊区的污染物从近地面流回市中心，城市的空气污染更加严重 注意热力环流的范围。①将污染严重的工厂布局在城市风的下沉距离之外，避免污染物流向城区。②将卫星城建在城市风环流之外，避免相互污染。 2、热力环流原理的应用与探索 能力测验1 A B C D e f 读下图(e、f表示等压面)，完成下列要求： (1)画出大气在水平方向和垂直方向上的运动； (2)图中所示的热力环流形成的过程是：先有 运动， 再形成 运动； (3)热力环流形成的根本原因是 ； (4)A、B、C、D四处气压由高到低排列是 。 垂直 水平 地区间冷热不均 B C D A 能力测验2 B A C 1、对空气有污染的工厂应建设在A、B、C中的 地 ； 2、要改善城市空气质量，最好在 地进行植树造林。 C B 基础过关训练 1、关于地面辐射和大气逆辐射，不正确的是（ ） A、地面辐射与下垫面性质有关 B、地面温度越高，地面辐射越弱 C、空气温度越低，大气逆辐射越弱 D、空气湿度大、云量多，大气逆辐射强 2、下图为模拟温室效应的小实验，两支同样的温度计静置在阳光下，十分钟后，透明玻璃瓶内温度计的读数可能是（ ）A、25℃ B、12 ℃ C、10 ℃ D、8℃ B B 20 10 0 -10 20 10 0 -10 温度计 玻璃瓶 20 10 0 -10 温度计 综合典题训练 图中气压状况是由热力作用引起，读图回答下列问题： （1）图中近地面何处是高压区？ ；何处是低压区？____ （2）在图中画箭头完成热力环流 （3）A、B、C三点都位于北半球同一条纬线，此时若地球位于 远日点，则A点处在______________（陆地或海洋）。 您 真 棒√ A C 陆地 课堂小结-知识要点 一、大气的的受热过程 1、地球大气受热过程环节 2、三种辐射及其特点 3、白天大气对太阳辐射削弱作用： 4、大气保温作用原理：逆辐射的存在 5、地月表面气温差异：昼夜温差月球大于地球 太阳辐射 地表吸收 地面辐射 大气吸收 地面逆辐射 大气增温 太阳辐射 地面辐射 大气辐射 短波辐射 长波辐射 长波辐射 吸收 反射 散射 1、热力环流的形成原理（地面冷热不均引起气压差异） 2、热力环流原理的应用与探索（应用于城市建设） 二、热力环流 强化训练 新华网2010年6月26日电 25日，南京最高气温达36.1℃，创今年新高，不过这样的高温很快就要到头了，明天开始梅雨登场，高温暂退。结合下图回答1～3小题 1、南京成为“四大火炉”之一的原因是（ ） A、受沿岸暖流影响 B、人口过多 C、纬度低，太阳辐射强 D、城市热岛效应明显 C 强化训练 2、下列作用与“明天开始高温暂退”有关的是（ ） ①梅雨天气削弱太阳辐射 ②冷空气到达 ③海洋带来冷空气 ④城市对流增强增温 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 3、图中四点中，昼夜温差最大的是（ ） A、M B、N C、O D、P A A M N O P 海洋 课后作业： 练习卷：选择题1～5小题和综合题 《名师金典》练习册：P39 双项选择12、13小题；综合题14题 老师寄语 遗忘了当天失落的懊恼，坚决上面前每段路。难忘是当天失败的劝告，不气馁梦仍继续造。今天跟光阴赛跑加快步，身边的欢呼作引导，飞奔于风中不理青天有几高。天有几高，奋起双手可攀到，假若跌倒，敢于挑战再比高。风有几急，但我愿为这青草，长在远方中每段路。海有几深，却淹不到这孤岛，山外有山，应知总靠两手铺。生有几天，但我愿能起得早，走尽我一生每段路 ---------有你相伴，学习因你而精彩 喜羊羊给力提示您： 改变不了世界，就改变自己呵！ “千万不要像我啊