第3节遗传信息的携带者—核酸-襄阳一中.PPTVIP

学习目标 D C B C B * 第四章 细胞的物质输入和输出 创设情境，复习导课 渗透作用发生条件 存在半透膜 半透膜两侧有浓度差 植物细胞发生渗透作用 原生质层相当于半透膜 细胞液浓度和外界溶液不同 1.掌握植物细胞质壁分离和复原实验的材料选择、操作步骤及注意事项。 2.认识图像并能理解、分析图像所代表的意义 自学自测 结合操作视频，阅读教材P61-64页，厘清实验步骤、注意事项，阅读物质跨膜运输的其他实例，并在重点地方留下预习痕迹。 完成自测题。 友情提示：时间尽量控制在10分钟以内 学科长组织组内同学对答案，尽量能做到统一答案，可以适当参考知识清单。重点讨论3、4题。 学科长收集组内解决不了的问题并形成文字，准备组间交流。 友情提示： 时间尽量控制在5分钟以内 组内交流 展示讨论 1、（1）不易观察实验现象 2、①紫、鳞片、外 3、A 4、A 成熟、活、大液泡、液泡 （2）不能；改为0.1g/ml，浓度太低不能发生渗透失水或者渗透失水现象不明显；改为0.5g/ml，浓度太高，渗透失水过多细胞死亡 ②低、紫、中央液泡、原生质层、细胞壁 ③盖玻片、在另、吸水纸、蔗糖溶液 ④中央液泡、原生质层 ⑤盖玻片、清水、在另、吸水纸、清水 ⑥中央液泡、原生质层 课堂小结 易区分 1.质壁分离的实验材料是： 成熟的活的具有带颜色大液