算法的概念主页.PPT

§1.1.1算法的概念 主页 20 世纪最伟大的科学技术发明是计算机.没有软件的支持，计算机只是一堆废铁而已. 软件的核心就是算法 ！ 【1】一个农夫带着一条狼、一头山羊和一筐蔬菜要过河,但只有一条小船.乘船时,农夫只能带一样东西.当农夫在场的时候,这三样东西相安无事.一旦农夫不在,狼会吃羊,羊会吃菜.请设计一个算法,使农夫能安全地将这三样东西带过河. 第一步:农夫带羊过河; 第二步:农夫独自回来; 第三步:农夫带狼过河; 第四步:农夫带羊回来; 第五步:农夫带蔬菜过河; 第六步:农夫独自回来; 第七步:农夫带羊过河. 一般地,对于一类问题的机械式地、统一地、按部就班地求解过程称为算法(algorithm)它是解决某一问题的程序或步骤. 按照这样的理解,我们可以设计出很多具体数学问题的算法.下面看几个例子: 所谓 “算法”就是解题方法的精确描述.从更广义的角度来看,并不是只有“计算”的问题才有算法,日常生活中处处都有.如歌谱是一首歌曲的算法;菜谱是做菜的算法;珠算口诀是使用算盘的算法;空调说明书是空调使用的算法等. 解：第一步: ①+ ②×2,得 第二步: 解③,得 机械的统一的方法 5x= 1. ③ 第三步: ②-①×2,得 5y=3. ④ 第四 步: 解④,得 第五 步: 得到方程组的解为 例1.写出解二元一次方程组 的一个算法. 算法1 算法2 问: ax +b = 0 ? 练2.写出求1+2+3+4+5的一个算法. 算法1： S1:计算1+2得到3； S2:将第一步中的运算结果3与3相加得到6； S3:将第二步中的运算结果6与4相加得到10； S4:将第三步中的运算结果10与5相加得到15. 算法2: S1：取n=5. S2：计算 S3：输出运算结果. 同一问题的解决算法一般是不唯一的 第一步:计算1×2,得2; 第二步:将第一步中的运算结果2与3相乘得6; 第三步:将第二步中的运算结果6与4相乘得24; 第四步:将第三步中的运算结果24与5相乘得120; 第五步:将第四步中的运算结果120与6相乘得720. 练3.求1×2×3×4×5×6的值，写出其算法. 在数学中,算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确的有限的步骤.现在,算法通常可以编成计算机程序,让计算机执行并解决问题. 1.算法的定义 ?算法:做任何事情都有一定的步骤,为解决一个问题而采取的方法和步骤就是算法. ?算法过程:要能一步一步执行，每一步执行的操作, 必须确切，不能含混不清楚，而且经过有限步后能得出结果. 【1】有人对歌德巴赫猜想“任何大于4的偶数都能写成两个奇质数之和”设计了如下操作步骤： 第一步：检验6=3+3 第二步：检验8=3+5 利用计算机无穷地进行下去！ 利用这种程序能够证明猜想的正确性吗？ 第三步：检验10=5+5 【2】问要把大象装冰箱，分几步？ 答：分三步： 第一步：打开冰箱门. 第二步：把大象装冰箱. 第三步：关上冰箱门. 对算法你有新的认识了吗？ 第一步:用2除7,得到余数1.因为余数不为0, 所以2不能整除7. 第二步:用3除7,得到余数1.因为余数不为0, 所以3不能整除7. 第三步:用4除7,得到余数3.因为余数不为0, 所以4不能整除7. 第四步:用5除7,得到余数2.因为余数不为0, 所以5不能整除7. 第五步:用6除7,得到余数1.因为余数不为0, 所以6不能整除7. 例2.(1)设计一个算法,判断7是否为质数. 例2.(2)设计一个算法,判断35是否为质数. 第一步:用2除35,得到余数1.因为余数不为0, 所以2不能整除35. 第二步:用3除35,得到余数2.因为余数不为0, 所以3不能整除35. 第三步:用4除35,得到余数3.因为余数不为0, 所以4不能整除35. 第四步:用5除35,得到余数0.因为余数为0, 所以5能整除35.因此,35不是质数. 例2.任意给定一个大于2的整数n,试设计一个程序或步骤对n是否为质数做出判定. 第二步:令i=2. 第一步：给定一个大于2的整数n. 第三步:用 i 除n,得到余数r. 解析: n是否为质数? 2～(n-1)这是判断一个大于1的整数的最基本算法. 第四步:判断“r=0”是否成立.若是,则n不是质数,结束算法;否则,将i的值增加1,仍i用表示. 第五步:判断“i (n-1)”是否成立.若是,则n是质数,结束算法;否则返回第三步