21《锐角三角比》课件.pptVIP

东平县初中数学 东平县初中数学 东平县初中数学 东平县初中数学 青岛版数学九年级上册第二章第一节 2.1 锐角三角比 学习目标 1.了解直角三角形中锐角的正弦、余弦、正切的概念，认识锐角三角比sin、cos、tan的符号。 2.会求直角三角形中锐角的三角比。 复习旧知 导入新课 A B C 在Rt△ABC中 1. ∠C=90°， ∠A+∠B = 。 三边的关系为： 思考：直角三角形边与角之间有什么关系？ 自主探究一： 在Rt?ABC中，∠C=90?，∠A=45?， (1)∠A的对边与斜边的比值是多少？是一个定值吗？ (2)∠A的邻边与斜边的比值是多少？是一个定值吗？ (3)∠A的对边与邻边的比值是多少？是一个定值吗？ 你得到了什么结论？ 在Rt?ABC中，当∠A不变时，它任意两边的比值不变，（是一个定值）与Rt?ABC的大小无关。 自主探究二： 概念： ∠A的正弦、余弦、正切 感悟定义 ⑵sin 表示一个比值,没有单位. ⑴sinA,cos ,tan∠BAC,都是一个完整的符号，单独的“sin”没有意义,用希腊字母或单独一个大写英文字母表示的角前面的“∠”一般省略不写，用三个大写英文字母表示的角前面的“∠”不能省略。 注意 比值 叫做∠A的正弦，记做sinA= 比值 叫做∠A的余弦，记做cosA= 比值 叫做∠A的正切，记做tanA= 如图，在Rt△MNP中，∠N＝90゜.∠P的对边是____,∠P的邻边是_____;斜边是____，∠M的对边是____,∠M的邻边是_____;斜边是____ MN PN PN MN P M N PM PM 例1、如图,在Rt△DEF中, ∠F=90°，EF=3，DE=5 sinD=_____ cosD=_____ tanD=_____ tanE=_____ sinE=_____ cosE=_____ 5 3 E F D 例题解析： 4 如图,在Rt△DEF中, ∠F=90°， EF︰DE = 3︰5 sinD=_____ cosD=_____ tanD=_____ tanE=_____ sinE=_____ cosE=_____ E F D 变式一： 如图,在Rt△DEF中, ∠F=90°， sinD= cosD=_____ tanD=_____ tanE=_____ sinE=_____ cosE=_____ E F D 变式二： 已知直角三角形中的两边或两边之比，就能求出锐角三角比． 解后语： 东平县初中数学 东平县初中数学 东平县初中数学