优秀教案—《社会行为》课件.pptVIP

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  • 2017-11-11 发布于河北
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优秀教案—《社会行为》课件

-*- 第三节 社会行为 分工合作有什么意义? 社会行为有哪些特点? 有的群体形成等级。 群体内形成组织 有明确的分工 1.认真阅读教材P56 ~ 58内容。 2.小组制定探究实验方案。 3.小组成员分工合作,完成实验操作。 4.成果展示及评价。 希望大家能够在关注科学严谨性的同时有创意地设计并完成实验。 你还能想到哪些更简便的方法来证明呢? 本课小结  1.动物社会行为的特征:群体内部形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级  2.群体中的信息交流: 群体中的分工合作需要随时交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起到信息传递的作用。 动物群体生活的意义:群体生活有利于动物的取食和防御敌人,使动物群体更好地适应生活环境,维持个体和种族的生存。 1.下列各项中,属于动物的社会行为的是(  ) A.母鸡带领一群小鸡在觅食   B.山洞中居住着一大群蝙蝠 C.蜂王从小到老由工蜂喂养   D.草原上生活着大批食草动物 ? 课堂练习 C 2.下列行为中不属于信息传递行为的是(  ) A.雌蛾分泌性外激素      B.工蜂跳“8”字型舞蹈 C.蟑螂昼伏夜出        D.鸟类的鸣叫 ? C ?3.对群体生活的动物来说,没有通讯就会出现下面情况,其中不正确的一项是(  ) A.动物的个体间无法取得联系     B.觅食和御敌比较困难 C.不同性别个

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