历史:2012届高考复习:1.4《王安石变法》课件(新人教版选修1).pptVIP

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  • 2017-11-11 发布于河北
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历史:2012届高考复习:1.4《王安石变法》课件(新人教版选修1).ppt

历史:2012届高考复习:1.4《王安石变法》课件(新人教版选修1)

第4课时 王安石变法 项目 目的 措施 内 容 作 用 富国之法 改 变 积 贫 局 面 均输法 采购物资“徙贵就贱,用近易远” 打破了大商人控制市场的局面,增加了政府收入 市易法 在开封设“市易务” 限制了大商人控制和操纵市场,增加了政府收入 青苗法 青黄不接之时,政府借钱或粮食给农民 限制了高利贷对农民的剥削,增加了政府收入 募役(免役)法 纳钱代役 有利于经济发展,增加了政府收入 农田水利法 鼓励兴修水利 促进了农业生产发展 方田均税法 清丈土地,收取赋税 限制了隐田漏税行为,增加了政府收入 强兵之法 改变 积弱 局面 将兵法 在各路设负责操练军队的将官 提高了军队战斗力 保甲法 把农民编为保甲进行军事训练 维护了秩序,兵农合一 二、王安石变法的目的、内容及作用 强兵之法 改变积 弱局面 保马法 鼓励百姓代养官马 节约了政府开支,提高了马匹质量和数量 军器监 监督制造兵器 产量、质量得到提高 育才之法 培养变 法人才 科举改革 以经义策论取士 使王安石革新思想得到广泛传播,培养了改革人才 改革学 校制度 改革太学,撰注教材 重难要点:商鞅变法和王安石变法的异同 不 同 点 背景 商鞅变法处在新旧交替的社会变革浪潮中;王安石变法则发生在北宋中期,社会矛盾十分尖锐 目的 商鞅变法是从根本上废除旧制度、

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