浙江初中三年级2000年第12单元第10课第10节-《故宫博物院》.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.12千字
  • 约 51页
  • 2017-11-11 发布于河北
  • 举报

浙江初中三年级2000年第12单元第10课第10节-《故宫博物院》.ppt

浙江初中三年级2000年第12单元第10课第10节-《故宫博物院》

  1.请用文中的一句话概括故宫博物馆的特点。 规模宏大 建筑精美 布局统一 风格独特 整体感知 3.作者将故宫的建筑物分为哪两大部分进行介绍的? “前朝”和“内廷” 2.本文主要按照什么顺序介绍故宫的?这样安排有什么作用? 本文主要按照由难到北的空间顺序进行说明的。这样安排正好与故宫的建筑顺序以及参观的线路相吻合,使全文条理分明。 4.说说这篇文章的主要思想情感? 本文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用,突出表现了故宫建筑群规模宏大壮丽、建筑精美、布局统一的艺术风格,高度赞扬了祖国古代建筑艺术的精美及古代劳动人民的高深智慧。 1.默读课文,按文章的说明填写这个图。 文本探究 —— 午 门 金水桥 --太和门 东华门 西华门 ——太和殿 ——1 ——东六宫 西六宫—— ——御花园 -2 养心殿—— 隆宗门—— ——3 -4 -6 —7 神武门 1.中和殿 2.保和殿 3.乾清门 4.乾清宫 5.交泰殿 6.坤宁宫 7.景运门 故宫示意图 5 2.用横线标出文中所有表方位的词。 从天安门往里走;正中;上面;背后;两旁;殿顶;周围;向南;往北;西起;东到;广场以南;广场北面;乾清宫后面;后三宫往北。 作者准确地运用方位词语,按照从南到北的顺序,条理清晰的向我们介绍了故

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档