乐音的特性课件.pptVIP

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  • 2017-11-11 发布于江西
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乐音的特性课件

第一章 声现象 二、乐音的特性 乐音的特性 欣赏交响乐 ice 思考:通过欣赏音乐,你都听到了什么? 音乐里面声音有高有低,有大有小,声音种类多种多样 一、响度 1、定义: 声音的强弱(大小) 2、影响响度的因素: 鼓声的响度可能与鼓面振动的幅度有关。 振动的幅度称为振幅 为什么越用力鼓敲,鼓声的响度越大? 要使鼓声更响些,你会怎样做? 提出问题: 猜想与假设: 敲鼓实验: 制定计划与设计实验: 进行实验: 转换法 你能设计一种能直接显示出鼓面振动幅度大小的办法吗? 得出结论: 响度大小与振幅有关。 振幅越大,响度越大 振幅越小,响度越小 一、响度 1、定义: 声音的强弱(大小) 2、影响响度的因素: ①响度大小与振幅有关。 振幅越大,响度越大 振幅越小,响度越小 ②响度大小与距声源的距离有关。 距声源的距离越近,响度越大 距声源的距离越远,响度越小 1、老师在做音叉实验时,用不同的力敲击音叉,两次产生的声音的不同之处是 。 2、当钟楼上钟声敲响,离得远的人听见的声音响度 ,离得很近的人听见的声音响度 。 响度 小 大 震耳欲聋 引吭高歌 声如洪钟 轻声细语 窃窃私语 如雷贯耳 高声喧哗 3、想一想:生活中形容声音响度大小的词语有哪些。 请几位同学唱青藏高原中最后一句 “那就是青藏高原”,并且音调

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