新北师大七年级数学上册第二章2.2《数轴》课件.ppt

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新北师大七年级数学上册第二章2.2《数轴》课件

和 统称有理数。 零 负整数 正分数 负分数 有理数 整数 分数 自然数 正整数 整数 分数 零 有理数 正数 负数 (1)温度计是我们日常生活中用来测量温度的重要工具,你会读温度计吗?请你尝试读出图中三个温度计所表示的温度? (2)温度计上的刻度数有什么特点? (3)你能借鉴温度计,用一条直线上的点表示 有理数吗? 解:(1)刻度都标在一条直线上; (2)有一点表示0℃;(分界点) (3)0℃以上的刻度表示零上温度, 0℃以下 的刻度表示零下温度 ;(方向性) (4)相邻刻度间的距离相等,即刻度是均匀的;(单位长度) 数轴 0 原点 1.画一条水平直线,并在这条直线上任取一点表示有理数0,我们把这点称为原点O; 2.把这条直线向右的方向规定为正方向(箭头表示); 3.取适当长度为单位长度;从原点向右依次表示为1, 2,3,···,从原点向左依次为-1,-2,-3,··· 1 2 3 -1 -2 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴. 现在你能给数轴做个定义吗? ※思考:你认为数轴最重要的是哪几点? 数轴的三要素 单位长度 正方向 原点 原点、正方向、单位长度一个也不能少。 下列各图表示数轴是否正确?为什么? √ X X √ 0 1 2 3 -1 -2 -3 -4 4 -1.5 1|4 任何一个有理数都可以 用数轴上的一个点来表示。 在数轴上表示下列各数 1|4 +3,-4 ,-1.5 , +3 - 4 0 1 2 3 -1 -2 A D C B 解: 点A表示-2; 点B表示2; 点D表示-1; 点C表示0; 例1 指出数轴上A,B,C,D各点分别表示什么数。 解: 例2 画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数: 3|2 -5,0,5,-4, - 3|2 , 0 1 2 3 4 5 -5 -4 -3 -2 -1 - 3|2 3|2 - 5 0 5 - 4 数轴上的两上点,右边的点表示的数与 左边的点表示的数的大小关系是什么? 0 1 2 3 -1 -2 -3 数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。 负数小于0, 正数大于负数。 正数大于0, 越来越大 例3 比较下列每组数的大小: (1)-2和+6; (2)0和-1.8; (3)  - 3|2 和-4; 解: (1)-2<+6 (正数大于负数); (2)0>-1.8 (负数小于零); (3) - 3|2 >-4 (数轴上, - 3|2 所对应的点在-4 所对应点的右侧)。 填空: 1.数轴上表示正数的点在原点的____边, 表示负数的点在原点的_____边; 2.数轴上,在原点左边且离原点3个单位长度的点表示的数是______;距离原点4个单位长度的点表示的数是_______;点A表示的数是-1,则距离A点2个单位长度的数是___________. 右 左 -3 4或-4 -3或1 1.本节课我学习到了那些数学知识? 2.本节课我学习到了那些数学方法? 作业:习题2.2节

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