烟台中小学环境教育现状的调查-张新长.pdfVIP

中国人 口 ·资源与环境 　2000 年 　第 10 卷 　专刊 C HIN A POP ULA TION , R E SOU RCE S AND EN V IRON M EN T 　Vol . 10 　Special Issue 　2000 烟 台 市 中 小 学 环 境 教 育 现 状 的 调 查 赵玲玲 　张新长 　姚丽斌 (中山大学城市与资源规划系 ,广州 , 102 7 ) (2) 中小学进行环 境教育主要渗透课程情 况见表 1 ,表 2 , 摘 　要 　本文分析了烟台 中小学环境教育 的现状 ,并针对现状 表 3 : 特点提出烟台市中小学环境教育的发展对策 。 表 1　小学环境教育主要渗透课程比例 关键词 　环境教育 ;渗透 ———结合型模式 小学课程 自然 地理 品德 社会 语文 科技 劳动 比例 ( %) 2 2 1. 4 17. 9 17 . 9 10 . 6 3 . 6 3. 6 ( ) 烟台市青少年人 口数 ～ 19 岁 约 占总人 口的 4 3 % ,对他 表 2 　中学环境教育主要渗透课程比例 们进行相应的环境教育 ,提 高他们的环境 意识 ,使其具备解决环 境问题的技能 、技巧 ,对烟台市经济 、社会的发展有积极作用 ;我 地 生 化 物 语 劳动 人 口 中学课程 们对烟台市一中、三中、二中、四中、五中、七中、八中、十中、金沟 理 物 学 理 文 技术 教育 寨中学 、幸福中学 、十四中以及南通路小学 、毓璜顶小学 、建昌街 比例 ( %) 1. 9 20. 2 1 . 9 2 . 4 . 2 . 2. 小学 、珠玑小学采 用了 问卷及口头回答的形式进行 了调 查 ,了解 了烟台市中小学环境教育的现状 ,并对此做出一个全面 的总结 , 国家 教委在 19 87 年 、1994 年颁布的相关 学科 的教 学大纲 从而提出相应的发展对策 , 以提 高中小学师生 的环 保意识 ,让全 中明确规定 ,对中小学生进行相应的环 保方面 的教育 。烟 台中 社会都来关心 、支持环境教育 。 小学现行教材中都涉及到环境保护的内容 。但是 , 由于教 师环 境教育意识淡薄 ,只是作为一般性知识进行传授 ,学生也只能机 1 　现状调查分析 械地接受 。因此 ,环境教育的渗透质量较差 。 表 3 　环境教育形式的效果排序 1. 1 环境教育的管理 与组 织情 况 课堂 渗透在 组织 录像 定期 ( 1) 将环境教育正式列入教育教学计划开始 的时间 。我国 形 　　式 教学 各科 参观 教育 讲座 其它 环境教育的时间分段 与环保 工作 的发展 阶段相适应 。从 1973